第一篇：竞聘报岗申请书
竞聘报岗申请书
一、竞聘岗位
团委副书记
二、对共青团工作的认识
05年4月至今，我担任校团委副书记。在学校领导和各位老师的帮助下，通过将近3年的团委工作，我对团的工作有了更深刻的认识，学校团的工作主要是通过各种形式的活动，影响、教育、培养和提高共青团员和青年学生的思想素质，进而达到促进共青团员和青年学生的综合素质的完善，为党贮备、推荐可塑可用之材；就是凝聚、教育和服务团员青年，带领全体团员青年为学校进一步创建和谐校园做出贡献。
虽然我的工作经验有限，但有各位领导的关心和各位老师的帮助、支持，我有信心和决心干好这项工作，相信自己在这个工作岗位上能越干越好。
三、工作目标和措施
1、坚定不移的在校党委的领导下，围绕学校中心开展工作。
2、以人为本，加强协作。团结凝聚团委委员，充分调动团总支和各团支部的能动性，与学校其他科室协调配合，开拓团务工作思路，进一步提高团的工作效率和工作质量。
3、增加团的活动时间，丰富团的活动内容。利用学生的课余时间，组织各类活动，通过各种形式的活动在学生群体中的影响，使学
生更紧密地围绕在团的周围。
4、增强对团员尤其是团干部的素质培养。在注重团员、团干部的政治修养的同时努力培养团员、团干部的学习能力、工作能力。例如组织板报社成员练习粉笔字和绘画能力，组织文学编辑社成员学习文章的写作技巧，组织广播社成员学习播音技巧等。
5、走出去，请进来。走出去就是走访兄弟院校，学习先进的团务工作经验；带领团员青年走上社会，积极参加社会公益活动，例如青年志愿者活动等。请进来就是努力争取联系到一些具有社会影响力的青年人的活动来学校进行，让学生更多的了解、参与进来；努力联系一些具有影响力的青年模范典型到学校，对学生进行先进思想、文化等方面的教育宣传。
6、虚心学习，勇挑重担。作为年轻人，在日常的生活和工作中我要不断地加强个人修养和党性觉悟，虚心向领导和各位老师学习，踏实工作，诚实待人；在工作上，不等不靠不推不躲，事事带头，支持、鼓励团干部创新工作，勇于承担责任。
我愿意以全身心的精力投入到共青团工作中去，愿意为把校团委建成一个团结活泼、充满朝气的群体而努力。
第二篇：新生儿报户口申请书
申请
***派出所:
我叫（父姓名），家住（地址），身份证号码为（***），我妻子名叫（母姓名），户籍地址为（地址），身份证号码为（***），我妻子于*年*月*日*时*分于（医院）产下一女（男）孩，取名为（姓名），民族为*，现申请将其上报户口入户，望批准。
申请人(父母)：
*年*月*日
第三篇：报停暖气申请书
报停暖气申请书
永昌县东兴置业有限公司
本人：张永新，系东湖花园a区20号楼1口2楼公寓20号，现因无人使用，本人长期在外工作，现申请报停水电暖气，望贵公司批准！
申请人：张永新
2014年10月10日
第四篇：《文明使者报》报策划申请书
《文明使者报》报策划申请书
一、队报名称
《文明使者报》
二、办报目的
1、为“文明使者”服务队队员提供交流平台，展示同学们的各种才华，构建温馨家园。
2、及时发布队内新闻动态，通过本报为“文明使者”服务队搭建一个对外宣传的平台，提高队伍在校内的影响力。
三、读者定位
“文明使者”服务队队员
四、报纸主旨
1、文明温馨。积极营造队伍的温馨氛围，引导文明的和谐校园生活。
2、特色鲜明。注重报纸的审美功能和，体现“文明使者”服务队的精神面貌。融可读性、思想性、启迪性、针对性、现实性为一体。
3、深度。大学生热点问题等专题调研报道内容深入，以此提升报纸品位。
五、版面设置（a3纸）
1、第一版：
报道队内重大新闻、各部门工作回顾和前瞻，以及和大学生有关的国内外新闻事件。
2、第二版：文明家园。
“文明使者面对面”采访当月优秀队员事迹，树立“文明使者”的榜样。
3、第三版：休闲驿站。
“聊天室”就校园或社会上对大学生有意义的话题发表讨论，让同学们各抒己见，相互交流。“寿星大本营”带给每位队员生日的祝福。“新书架”“影视屋”“音乐盒” 带给你最新资讯。“精致生活”教你打理自己的生活。
4、第四版：紫苑淡开。
这里是队员施展才华的平台，清新的散文，热辣的时评、影评，精彩的摄影艺术作品，
都可以在这里尽情淡开。
六、稿件来源
1、学生自由投稿 2、特约撰稿 3、本报记者稿 4、征稿 5、摘抄网络或刊物
七、出版周期
每个学期出版三期，时间约为每月上旬。
八、报纸的印刷与派发
1、勤工助学打印中心打印。
2、每期印刷150份。其中派发学工处领导、老师5份，队员每人一份，信息宣传部留底5份，并在信息中心宣传栏张贴1份。
3、费用：a3纸打印，二张双面，平均一份6角，预计约90元。
九、报纸工作人员安排
1、指导老师：鲁良老师
2、主编：1名。对报纸作总体规划，包括报道重点、版面风格等；协助各责任编辑进行版面策划；组织编辑部会议。
3、责任编辑：4名。对所负责版面进行整体策划，包括内容构思，采访安排，约稿等。
4、美术编辑：2名。版面设计及照片的加工制作。
5、记者：5――8名。对相关的活动和新闻作摄影报道，完成责任编辑交予的采访任务及撰写稿件。
6、校对：2名。对报纸初样进行文字、词句、排版等方面的校对。
信息宣传部《文明使者报》编辑部2014年3月29日
第五篇：拟报小学高级职称申请书
拟报小学高级职称申请书
职改办、评委会：
我叫张玉刚，男，今年32岁，大专文化，1998年参加教学工作，工作期间积极努力，认真学习，顽强拼博，不断进取，2014年12月被评为小学一级教师，现在在马兰明德小学任教。
任现职以来，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论在思想上和行动上始终与党中央保持一致，积极学习科学文化知识，掌握教学本领，为干好本职工作打下坚实的知识基础。
在教学工作中，爱岗敬业，无私奉献，大胆改革锐意进取。在实践中，刻苦学习先进的教育理念，结合实际，勇于探索教改新思路，撰写论文多篇，其中《小学德育中的传统美德与时代精神》在省级期刊《现代教育科学》上公开发表，并获一等奖。本人所教学科在县抽考和小学升初中考试中多次名列前茅，2014、2014、2014连续三年年度考核被评为“优秀”等级。在县讲课比赛中多次获奖深受领导和广大学生家长好评。
根据《中华人民共和国职称评审条例》我已符合小学高级职称评定条件，特此申请晋升小学高级职称，望领导审查。
申请人：张玉刚
2014年9月13日