尊敬的各位老师、同学们:

    炎热但轻松的暑假结束了,又一个充满希望的新学期在凉爽的清风中开始了。首先,我代表学校全体员工向所有返校的同学们,以及一年级小朋友们表示热烈的欢迎。

    今天,大家走进校园,是否发现我们的学校发生了一些变化:教室的墙裙贴上了洁白的瓷砖,广场上的木椅全部修复完好,校园里所有的栏杆粉刷一新,午托部东南角增添了应急门。这是学校很多员工暑假辛苦劳动的成果。希望大家在学习和生活中,一定要爱护学校的一草一木,爱护公共财物,让我们工作和学习的校园永远这样整洁美丽。

    大家还注意到了校园长廊悬挂的两条醒目的横幅,我给大家汇报这令人振奋的好消息!暑期6月底到7月底,曲棍球和软式垒球两个校队进行了为期一个月专业训练。7月底到8月8号,我校曲棍球队赴上海参加了全国曲棍球比赛,获得了女子小学组亚军、中学组第3名的好成绩,原六年级张钰捷同学被选入国少队。8月初,我校软式垒球队在河南省体育中心参加了全国软式垒球比赛,以场场必胜的绝对优势夺取了小学组冠军的奖杯。所以,让我们用热烈的掌声向曲棍球队、垒球队的教练和队员们,表示热烈祝贺和衷心的感谢!学习他们顽强拼搏、勇夺佳绩的体育品格和团队精神!感谢他们牺牲了休息时间、经受住了酷暑和大赛的考验,为学校增添了光彩!

    老师们,同学们,有一种教育叫“自主教育”,就是“自定目标、自主管理、自主学习、自主成才”,是一种和强制教育、高压政策管教完全相反的教育。就是孩子们经常说的“自己的事情自己做”、“把正确的事做好”,就是老师们经常说的“严以律已,勤学好问”,就是我们校训中赫然大写的“照亮自我”。

    懂得了自主教育,想享受自主成长的快乐,还需要我们养成良好的学习和生活习惯。我推荐给大家五个“学会”,陪伴大家在新的学期里快乐学习、幸福成长。

    1.学会阅读

    前苏联作家苏霍姆林斯基说,孩子掌握了“流利地、边读边思考”的阅读本领,就仿佛拥有了启迪智慧的“敲门砖”,甚至是“法宝”。因此,大家在课堂上,在阅读时段,在课外阅读中,都要积极练习,掌握“边读边想,边读边理解”的本领。

    2.学会写字

    掌握边听边写、边想边写、写得又快又好的书写本领,是锻炼才能的必要条件。我们练习写字,一定要勤学苦练,从写工整到写漂亮,从写得快,逐步要写出自己的风格。

    3.学会交流

    温总理曾语重心长地教育我们:“不但要学到课本里的知识,更要学会表达。”也是学校一直提倡的“我会说”:每天坚持说“请”、“谢谢”“对不起”,说话文明;学会认真倾听别人的讲话;积极和别人真诚交流,敢于在课堂上发表自己的见解,表达自己的想法。

    4.学会探索

    经常反思自己的学习和行为习惯,敢于对课本、老师和同学的意见提出质疑,积极发现大自然的秘密、生活中的学问。

    5.学会合作

    俗话说:“三人行,必有我师。”在学习的道路上,需要一种团队精神,虚心学习,主动求教,团结他人。善于合作的人,在学习的过程中,收获的不单单是启发和智慧,更多的是为人处事的快乐。

    同学们,本学期我们全体老师将立足课堂指导你们自主学习,组织各种学生社团、兴趣小组、课外实践、文体竞赛以及大手拉小手等活动,尽最大努力为大家创设锻炼和成长的机会。

    同学们,你想做一个每天被老师和家长催着、赶着、盯着、管着才好好学习的孩子呢?还是想做一个“自我激励、积极努力”主动学习的孩子呢?选择第二个答案的孩子,你已经懂得了什么是自主教育!你们已经有了自主发展的意识和愿望,我真为你们高兴!

    美国作家马克·吐温说过:“如果你专注于某一件事情,就有可能做出连你自己都吃惊的成绩来。”因此,希望所有老师和孩子要记住五个“学会”:学会阅读、学会写字、学会交流、学会探索、学会合作,并坚持不懈地做下去,总有一天,我们就有可能成为自主教育的专家。

    谢谢大家!

    2011年8月25日