抓基层党建工作述职述廉报告
一年来，我校党支部以习近平总书记系列讲话精神为指导，以党章为准则，推进“两学一做”常态化制度化，积极开展十九大精神学习活动，积极开展不断加强学校教师队伍的思想建设，积极组织开展学习活动和特色专题活动，充分调动全体党员干部的主动性、积极性和参与性，进一步发挥好党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，现将我校一年来的党建工作情况和贯彻执行党风廉政建设责任制情况汇报如下：
一、扎实推进支部党建工作
1、深入开展学习党的十九大重要精神，开展一系列学习十九大精神的活动。本学年，学校党支部征订了《党的十九大报告辅导读本》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《“两学一做”学习教育问答》、《习近平总睡觉系列重要讲话读本》等，发放给党员教师，多次组织党员学习党的十九大精神，此外还购买红色影像学习材料《长征从这里出发》，组织党员教师观看、学习；今年五月，本支部还开展了一次《教育为本立德为先――深入学习贯彻习近平总书记在北京大学师生座谈会上的重要讲话精神》的宣讲活动。
2、加强党员管理、健全党内“三会一课”制度，严格党的组织生活。严格做到每个月一次支委会，每个季度至少一次的党员大会和党课活动。其次，制定每月学习计划，一个月二到四次，学习时间为周三。学习内容包括《中共共产党章程》，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等。
3、开展党性教育活动。本年度，支部开展系列党性教育活动，包括支部书记带领党员重温入党誓词；开展“迎七一不忘初心永远奋斗”专题讲座活动；开展“迎七一 •.红色故事代代传”活动；暑假期间，党支部组织全体党员教师一同前往林觉民故居，开展“走进林觉民故居重温历史缅怀先烈”为主题的党日活动，以此重温历史，缅怀先烈，弘扬革命精神。
4、立足教师岗位，将学校党建工作和学校关工委工作相结合，开展“立足教师岗位传承红色基因争做时代新人”为主题的特色党建活动。本学年，学校党支部根据自身特点，积极调动党员教师，发扬革命斗争精神，挖掘红色教育资源，让校园成为了党的知识宣传教育的重要阵地。学校充分利用电子显示屏、宣传栏、班级黑板报、手抄报、教学楼墙面、楼道走廊等，让学生们随时随地受到红色文化熏陶。今年学校分别开展了“红旗飘飘 引我成长”主题教育征文比赛、童心向党”班班有歌声比赛、“党在我心中”主题班会、暑假期间，学校充分调动孩子的积极性，开展了“红色书籍（电影）暑期伴我成长”为主题的活动，让孩子们在特定的“红色经典世界”中去触摸去感悟。
5、开展党员志愿者服务，发挥党员的先锋模范作用。组织形式多样，有正月十五“元宵佳节迎灯会志愿服务暖人心”的南江滨公园元宵灯会志愿服务；3月23日的“学雷锋 树新风 大手拉小手 我们在行动”的志愿活动；6月15日的“一颗志愿心 温暖回家路”福州地铁一号线火车南站志愿服务活动，8月31日“新学期 新气象”党员志愿服务活动等。此外，还开展了党员志愿者业务培训，通过这些活动，增强了党员教师服务群众，争先创优的意识，提高他们的思想觉悟。
此外，本年度，支部还开展基层党支部达标创星活动，获得三星支部的好成绩；年底，支部召开新一届支部换届选举，并取得圆满成功，产生新一届党支部委员；本学期，为提升党员干事精气神，推进“两学一做”的常态化制度化，支部创立了“党员先锋岗”，从活动方案、考评细则、递交申请、总结提升等方面，将“党员先锋岗”的活动组织好开展好，以引导全体党员牢记党的宗旨，立足岗位，发挥党员先锋模范作用。
二、加强反腐倡廉宣传教育，深入推进党风廉政建设
为深入学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话、党的十九大精神，教育引导广大教师遵守廉政规定，端正师德师风，增强廉洁从教意识，我校在校长的带领下，深入开展廉政工作，现将工作总结如下:
（一）加强宣传教育
学校利用校园廉政专栏、教师微信群、国旗下讲话、黑板报、LED显示屏、家长微信群、家长一封信等多种宣传途径，对广大教师、家长、学生进行廉洁从教和移风易俗等宣传教育。
（二）开展廉政专题学习活动
在教师大会上，郑秀文校长带领全体教师认真学习廉洁从教的各项纪律规定，让全体教师统一思想认识，端正师德师风。组织全体党员干部学习《中国共产党纪律处分条例》等规章制度及廉洁文件，提高党员干部廉政意识和拒腐防变的自觉性。结合上级相关文件精神，10月24日教师大会上行，向全体教师传达《关于六起违规吃喝典型问题的通报》文件和中央纪委国家监委网站曝光的一起违反中央八项规定精神的案例，特别强调全体教师千万注意，在外出培训、出差、考察时，要遵守廉政规定。11月21日组织全体党员教师集学习由郑秀文书记主讲的《学党章、守纪律、转作风》廉政教育专题党课。1月初组织全体教师进行廉政自查自纠工作。
（三）参观廉政文化教育基地
为推动党风廉政建设和反腐败工作不断深入，9月29日下午，全体党员干部前往螺洲陈氏五楼参观,学习陈氏家风家训，在加强党性学习的同时，弘扬中华优秀传统文化。
三、现阶段存在问题及原因分析
1.党建校务融合不深。对于党务和校务的任务、工作，总是大事议不透，小事议不完，片面割裂了党建和教学工作的联系，未能将年度工作计划与上级的重大决策、阶段性重大工作进行深层次融合。
2.党建特色还有待进一步挖掘。基层党建品牌特色不够典型，不够突出，党建元素仍不够丰富，缺乏整体的内涵，其中经费的不足也是制约党建工作力度和效率的很大因素。
3. 在党务工作开展过程中，我们发现青年教师对党的认识不够全面、价值观模糊，主要原因是现实生活的压力，使部分教职工缺乏正确认识与信念，党支部与青年教师沟通不够，拉大了党组织与教职工的距离,导致其缺乏入党愿望。
四、下一阶段工作计划
1.强化意识，发挥党建核心引领作用。明确学校党建工作必须带动教育教学工作，体现在各项工作落实上，形成与教育教学相渗透相促进的局面。
2、强化党建引领，做好发展党员培养工作。加强与青年党员、青年教师的沟通交流，充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，做好教师思想建设工作，培养新党员，壮大支部党员队伍。
3、强化党风廉政建设，为教育发展提供有力保障。坚持党务、校务公开制度，做到公开内容真实，公开形式多样，公开程序规范；接受群众监督，倾听群众呼声，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举，切实解决师生家长反映强烈的突出问题。
今后的一年，我校党支部要在十九大精神和习总书记新时代中国特色社会主义新思想的引领下，全体教师撸起袖子加油干，充分发挥党组织的先进性，党员先锋岗的模范带头作用，不断促进学校可持续发展，让金山实小办的越来愈好。
以上是本人2018年党建工作述职情况，不对之处，请各位批评指正，本人将虚心改正。