活动名称：《认识整点》活动领域：科学（数学）活动目标:1.了解时钟的结构，知道时针、分针及其表示时间的关系，认识整点。2.通过操作和游戏，学会看整点及读法和记录方法。3.喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，学会珍惜时间。教学重点:了解时钟的结构及分针、时针之间的关系。学会看整点。教学难点:体验时间变化带来的乐趣，学会珍惜时间。活动准备:1.知识经验在日常生活中,幼儿了解常见的时钟，了解时间有不同的
遇见樱花――疫情过后重新认识生命和健康我家楼下转角处有两棵繁盛的樱花树。往年都会盛开，我对今年的樱花格外期待。可能是因为疫情的原因，樱花不像往年那样来得早，寒风吹过时，樱花树光秃秃的枝干更显干瘪，那些脆弱的枝条还在风中顽强挣扎摇曳着，它们不再像以前油亮光滑，而变得粗糙锋利，花也只是骨朵，垂着头，是那么不尽人意。三冬过后，南风渐暖，转眼便是纸鸢满天的三月天，病毒仿佛也不再让人谈虎色变，一切都在向好，疫情开始好转，春天也悄悄来临，人们终于可以走出家门了。从未觉得生命如此可贵，从未觉得空气如此甘甜，我开始感恩生
【导语】千米的认识教案优选10篇由常用范文网会员“mmmm52”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：千米的认识教案篇2：千米的认识教案篇3：千米的认识教案篇4：千米的认识教案篇5：千米的认识教案篇6：千米的认识教案篇7：千米的认识教案篇8：千米的认识教案篇9：千米的认识教案篇10：千米的认识教案【正文】篇1：千米的认识教案教学资料教材第7~8页的资料教学目标知识与技能：认识长度单位千米，也叫公里，明白1000米=1千米。过程与方法：让学生在亲身体验中感知一千米的长度，
【导语】乘法的初步认识教学反思优选15篇由常用范文网会员“非你魔术”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：乘法的初步认识教学反思篇2：乘法的初步认识教学反思篇3：乘法的初步认识教学反思篇4：乘法的初步认识教学反思篇5：乘法的初步认识教学反思篇6：乘法的初步认识教学反思篇7：乘法的初步认识教学反思篇8：乘法的初步认识教学反思篇9：乘法的初步认识教学反思篇10：乘法的初步认识教学反思篇11：乘法的初步认识教学反思篇12：乘法的初步认识教学反思篇13：乘法的初步认识教学反思篇
【导语】谈谈对环境保护的认识优选(20篇)由常用范文网会员“lewisliu888”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：谈谈对环境保护的认识篇2：谈谈对环境保护的认识篇3：谈谈对环境保护的认识篇4：谈谈对环境保护的认识篇5：谈谈对环境保护的认识篇6：谈谈对环境保护的认识篇7：谈谈对环境保护的认识篇8：谈谈对环境保护的认识篇9：谈谈对环境保护的认识篇10：谈谈对环境保护的认识篇11：谈谈对环境保护的认识篇12：谈谈对环境保护的认识篇13：谈谈对环境保护的认识篇14：谈谈
宪法及修正案的几点认识 宪，本义:敏捷，基本字义为法令：～章。～令。～兵。指“宪法”：违～。立～。制～。今年“两会”的一项重要任务就是通过了宪法修正案。这是根本的法治保障。一、宪法的性质、地位和重要作用。宪法是根本法、总章程，是全面依法治国的总依据。（一）宪法是法律的法律（马克思）1、具有至尊的法律地位，最高的法律权威。“九鼎重器”。2、是其他法律的立法依据。是母法，万法之法，法治大厦的基石，其他法律法规的渊源和依据。3、是一切组织、个人活动的根本准则。（二）宪法是一张写着人民权利的纸（列宁）。公民权利的
对山东自贸区的一些认识：在前四批自贸区探索试验的基础上，针对山东实际，国务院近日批复了《中国（山东）自由贸易试验区总体方案》，根据《总体方案》,中国(山东)自由贸易试验区涵盖济南片区、青岛片区、烟台片区。所谓自贸区，就是对将在全国范围内实施的新的改革开放措施，通过试验区内的探索、试行，形成经验后再在全国复制推广，其本质不是形成“政策洼地”，而是通过制度性创新推动形成“制度高地”。一、 建设重点：山东自贸区的主要任务，可概括为“5+2”。5项共性任务，即加快转变政府职能、深化投资领域改革、推动贸易转型升级、
《认识东南西北》的教学反思由常用范文网的会员“kmiupgly”投稿精心推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《认识东南西北》的教学反思以下是常用范文网小编整理的《认识东南西北》的教学反思范文，希望能帮助到你。本节课是第六单元《认识方向》第一课时的教学内容。本节课的教学内容是让学生认识现实生活中的东、南、西、北四个方向。这个内容对于学生来说有点困难，虽然他们在日常生活中也有所接触，但毕竟这些经验还是模糊的。为此，我充分利用学生己有的生活与知识经验,让他们在具体的环境中操作、辨
【导语】角的初步认识教学反思优选20篇由常用范文网会员“womend”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：角的初步认识教学反思篇2：角的初步认识教学反思篇3：角的初步认识教学反思篇4：角的初步认识教学反思篇5：角的初步认识教学反思篇6：角的初步认识教学反思篇7：角的初步认识教学反思篇8：角的初步认识教学反思篇9：角的初步认识教学反思篇10：角的初步认识教学反思篇11：角的初步认识教学反思篇12：角的初步认识教学反思篇13：角的初步认识教学反思篇14：角的初步认识教学反
《请给我结果》读后感这些天拜读了姜汝祥先生编著的《请给我结果》一书，感触颇深，该书围绕如何打造一个成功企业以犀利、生动形象的例子、一针见血的阐述了一个公司从基层员工到中层管理以及高层管理所应具备的一套核心要求，同时剖析了一些公司成功和失败的经验教训，是现代企业管理和各级员工不可多得的读物之一。读后结合自己多年的工作情况简单谈谈自己的认识和感受。任务与结果。首先，我是一名普通的基层工作者，日常的工作就是完成领导分派的任务，日复一日、年复一年，虽然这样工作了多年，但终究没有把任务和结果的关系领悟透彻，回想起来