“燕子教学设计” 的搜索结果,共6

《燕子》教学反思(共15819字)
《燕子》教学反思(共15819字)

《燕子》教学反思由常用范文网的会员投稿精心推荐,小编希望以下11篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《燕子》教学反思给大家带来《燕子》教学反思范文,供大家参考!《燕子》是我国著名文学家郑振铎的作品,这篇课文节选自他的《海燕》。通过描绘燕子的外形、飞行和停歇,赞美了燕子给春天带来了勃勃生机。本课用词遣句十分传神,所以在教学中我抓住重点词语,指导学生反复朗读,在读中理解,在读中想象、品味、欣赏,直至背诵,促进学生语言的积累和内化。指导学生在朗读课文第一自然段时,读懂作者描写了燕子的什么特点。学生通

燕子教学反思(共1605字)
燕子教学反思(共1605字)

燕子教学反思由常用范文网的会员投稿精心推荐,小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:燕子教学反思燕子教学反思怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。《燕子》一课是本学期语文课教学的开篇课文,同学们经历了近一个月的假期休息、玩耍,刚回到学习状态中,对学习方法、学习过程肯定存在着陌生感,还没回过神来。为了顺利让学生进入学习状态,在本课教学设计中,我非常注重新课的导入:1、让学生从生活中了解燕子的特性引入。从平时观察到的燕子的特点,了解燕子飞回北方的使命标志春天到来;2、让学生描述春天的美景

香港和澳门回归主国教学设计(共1353字)
香港和澳门回归主国教学设计(共1353字)

一、设计思路本科涉及内容较多,知识外延性强,因此在教学中我通过一系列问题的设置来引导学生学习,既能体现教师主导作用,又体现了学生的主体作用,促进教学目标的达成。二、教学目标1、通过引导学生回忆香港和澳门问题的由来,培养学生整体把握历史问题的能力;2、通过引导学生总结“一国两制”构想,培养学生归纳问题的能力;3、通过再现中英谈判,使学生体验历史,感受历史,并培养他们的自主创新能力,培养正确的情感、态度和价值观。三、重点 1、“一国两制”的伟大构想2、香港和澳门回归主国及历史意义四、难点“一国两制”构想的内涵

毕业赠言的教学设计(共4523字)
毕业赠言的教学设计(共4523字)

第1篇:毕业赠言的教学设计毕业赠言的教学设计在教学工作者实际的教学活动中,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的毕业赠言的教学设计,欢迎阅读与收藏。教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文,积累语言。2、学习课文针对性强,用语得体,有真情实感等表达方法。教学准备教师:搜集胡适的有关资料。学生:搜集与本课相关的资料。教材简析临近毕业,同学们往往有许多话要对同学、老师、母校说。“毕业赠言”为大家提供了一次表达情感、交流思想的机会

《毕业赠言》教学设计(共4328字)
《毕业赠言》教学设计(共4328字)

第1篇:《毕业赠言》教学设计《毕业赠言》教学设计范文作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编收集整理的《毕业赠言》教学设计范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。教材分析一、背景知识1.小学生毕业前夕赠送照片,互留赠言十分普遍。但由于受市场经济发展过程的负面影响,在毕业赠言活动中有一些不健康的苗头在滋长,极有进行指导的必要。2.教材共有三个部分。第一是听说要求,是让学生正确分辨赠言的优劣,并说说自己给同学的毕业赠言。第二是

《毕业赠言》教学设计(共3887字)
《毕业赠言》教学设计(共3887字)

【概述】《毕业赠言》教学设计共含2篇,由常用范文网的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《毕业赠言》教学设计关于《毕业赠言》教学设计的写法,可以参考本页面的所有内容。教学目标:1、正确分辨毕业赠言的优劣,说明优劣判断的理由,提高是非辨别力。2、选择自己熟悉的一、二位同学,根据同学的特点,把自己的希望和祝愿组织成美好的毕业赠言送给对方。3、在互赠毕业赠言的过程中感受同学间纯真美好的情谊。重点和难点:重点:正确判断赠言优劣,根据同学特点说、写赠言。难点:说清优劣的理由,

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