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关于某教师申报优秀班主任的推荐报告(共762字)

关于某教师申报优秀班主任的推荐报告

自进入我校以来,担任班主任7年,坚持用热情和爱心,去感化学生的心灵,用智慧和坦诚去开启学生的心锁。经过多年的磨练,她迅速成为一名优秀的班主任,深受学生的爱戴和学校的赞许。

一、给学生关爱使他们具有的自信心。

在多年的班主任工作中,使她感受最深的是教育需要爱。更需要培养爱,不能培养爱的教育,是失败的教育。每个学生都是一本书,一个丰富的世界。教师必须耐心、细致地研读,开启学生的心灵之窗,促进师生之间的双向情感交流。

二、 教师的以身作则给学生树立榜样。

“身教重于言教”。学生是否信服你,关键是看你能不能说到做到,言行一致。教育者应力求用高尚的品德感染人,顽强的毅力启迪人,崇高的精神鼓舞人。事实证明,这种“润物细无声”的方式能够起到潜移默化的作用。如要求学生不迟到,教师首先就应该早到;要求学生上课认真听讲,教师就应不断地提高教学水平,使课堂活而不乱,能真正吸引住学生的注意力。她班无论是外出活动,还是开展校内活动,都能看到同学们在老师的榜样作用下,将自己最出色的一面展示在大家眼前。

三、 家校联系共同培育孩子。

要使学生能够得到全面的发展,家庭的教育作用不可或缺,除了开好家长会外,她还通过家访、电话等途径及时与家长取得联系,熟悉学生的方方面面,与家长共同商讨教育孩子的最佳途径。人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业。的确,教师的肩上承担着民族的希望,教师的双手托起的是明天的太阳。她作为一名在普教系统工作7年的教师,在实施素质教育的今天,深深地懂得自己所肩负的责任,更加体会到要成为一名优秀的教师,就要有爱岗敬业 、勇于创新的精神。 用心去工作,用爱去育人,是她一生的追求。

综上所述,经民主推荐,古倜同志符合唐河县优秀班主任推荐条件。

xxxxx小学

2019年8月27日

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