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学雷锋活动总结 优选20篇(共25506字)

【导语】

学雷锋活动总结 优选20篇 由常用范文网会员“Charisma”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

【目录】

  • 篇1:学雷锋活动总结
  • 篇2:学雷锋活动总结
  • 篇3:学雷锋活动总结
  • 篇4:学雷锋活动总结
  • 篇5:学雷锋活动总结
  • 篇6:学雷锋活动总结
  • 篇7:学雷锋活动总结
  • 篇8:学雷锋活动总结
  • 篇9:学雷锋活动总结
  • 篇10:学雷锋活动总结
  • 篇11:学雷锋活动总结
  • 篇12:学雷锋活动总结
  • 篇13:学雷锋活动总结
  • 篇14:学雷锋活动总结
  • 篇15:学雷锋活动总结
  • 篇16:学雷锋活动总结
  • 篇17:学雷锋活动总结
  • 篇18:学雷锋活动总结
  • 篇19:学雷锋活动总结
  • 篇20:学雷锋活动总结

【正文】

篇1:学雷锋活动总结

为进一步弘扬雷锋精神,使全局人员树立正确的世界观、人生观、价值观,经过开展志愿服务活动,发扬为人民服务的传统美德,传播志愿服务理念,弘扬社会礼貌新风,宣传“奉献、友爱、互助、提高”志愿精神,根据县礼貌办的工作部署,在我局进取开展了“弘扬雷锋精神,倡导时代新风活动”。为进一步巩固活动成果,特做如下活动总结。

一、把握思想,明确目的。

深入贯彻党的十八大精神,实践科学发展观,以构建社会主义核心价值体系为根本目标,以为人民群众服务为宗旨,进取探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,在全局培育学习雷锋、做志愿者的文化自觉,推动民政系统志愿服务活动深入开展,为建设幸福礼貌新汤阴贡献力量。

建设社会主义核心价值体系,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,以志愿服务为载体,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化。以弘扬雷锋精神为主题,建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系,推动学雷锋志愿者服务活动常态化,培育我局人员树立“人人爱我、我爱人人”的良好风尚。-1-二、创新形式,丰富资料

1、开展“立足岗位学雷锋,创先争优我先行”活动。把服务百姓、造福百姓作为创先争优活动的出发点和落脚点,把创先争优活动落实到基层、示范在岗位,彰显党组织和广大党员的巨大力量,为做好民政工作和推进跨越发展注入强大动力。

2、开展“岗位学雷锋,争做好职工”主题活动。全局各单位、各部门结合工作实际,找准学雷锋活动的着力点,进取开展学雷锋系列活动。服务基层,服务群众,推动广大机关干部在学雷锋活动中当表率、作贡献,引导干部职工爱岗敬业,进取进取。

3、开展争创“雷锋股室、雷锋窗口”活动。局各股室及服务窗口要结合“学雷锋、树新风”活动,立足本职工作,创新服务方式,提高服务水平,有效地激发了全局各单位和干部职工学雷锋的热潮,营造人人争当优秀先锋的良好氛围。

三、高度重视,注重成效。

1、高度重视,精心组织。及时组织全体干部职工在局会议室召开“弘扬雷锋精神,开展志愿者服务活动”动员会,会上,局长梁洪现异常强调:要把“弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动”摆在精神礼貌创立工作的重要位置,要求民政系统人员认真实践“奉献、友爱、互助、提高”的志愿服务精神,结合本局工作实际,精心策划组织,认真开展“向雷锋同志学习”的志愿服务活动。同时,把此项活动作为全局倡礼貌新风、树礼貌理念、深化志愿服务队伍行动、构建和谐汤阴的具体资料加以落实,以确保-2-活动能够正常有序的开展。

2、主动联系,构成合力。主动与相关部门联系,加强沟通,取得支持。认真策划好服务项目。在“弘扬雷锋精神,开展志愿服务活动中”要务求实效,力戒形式主义,针对服务对象的需求,结合自身本事开展服务。

3、广泛宣传,深入动员。加大宣传力度,让全局干部职工了解认识到此项活动的重要意义,并要求各单位人员进取参与到志愿服务的队伍当中。在活动过程中要有志愿者旗帜和宣传标语。要加强志愿者的培训管理,不断提高志愿者学习雷锋、志愿服务的意识、本事与水平。在营造浓厚社会氛围上下功夫,在引导人们自我教育、自我提高上下功夫,在全社会大力培育志愿服务文化。要以“讲礼貌树新风”为主题,广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。

篇2:学雷锋活动总结

三月是个阳光明媚的时节,春暖花开大地,我们享受着大自然完美恩赐的同时,我们也不能忘记纪念这三月中的一位战士--就是"雷锋",更重要我们要学习这位战士的精神--"雷锋精神",到底"雷锋精神"是一种什么样的精神呢向雷锋学习那种无私奉献、助人为乐、不求回报的奉献精神!

3月16日是我们受益满满的一天。我们404班在班主任的组织下,同学们进取踊跃加入学雷锋活动─捡垃圾,目的地是武冈飞机场旁边的山坡上。同学们吃了中午饭,穿着整洁的校服,举着班旗,按照规定时间12:30准时在学校操场集合,并拿好所需的卫生工具,组织有序的出校门,来到路边等候公交车。接下来我们全班同学在车上一路唱着《北京东路的日子》,有说有笑的,很快就到了目的地。参与这次学雷锋D机场拾垃圾活动的,还有我们服装专业的405班,391班,393班。下车后每个班组织好队伍便朝着飞机场左边的小山坡走去。

向雷锋学习,大家都很进取,看到地上有垃圾都毫不犹豫的拾起来,无论是男生还是女生,还是那些平时很爱干净和很要面子的同学,他们在活动中放下自我平时的懒性子,都认真干起活来。其实捡垃圾并不是件很丢人的事,实则是做了一件好事,为机场旁边的小山坡清理了大片的垃圾,能做一些对社会有贡献的活动,我们也感到很自豪!当前,由于中国社会在迈向市场经济和现代化的进程中,在很大程度上忽视了人的思想道德建设,对于弘扬和光大雷锋精神还很不够,使得某些标榜自我与张扬个性的人们一听到雷锋精神就发出冷笑,认为雷锋精神在今日已经过时了,甚至认为在当今这个物质化了的时代已经没有什么精神文化可继承与发扬了,等等。也正是缺失了雷锋精神这种在社会上人与人相处的基本准则。

在这次的活动中,每个人都融入到团体中,天空虽然刮着很大的风,有点冷,大家却都毫无怨言。说实话,飞机场旁边的山坡上的垃圾挺多的,由于父老乡亲们喜欢在那看飞机、看风景,所以地上被扔了垃圾,久而久之,就堆积了很多垃圾,同学们在班主任的组织下都很守纪律,不乱走乱窜,每个人都弯着腰,低着头认真的拾起脚下的垃圾。在捡垃圾期间,大家还见到了盼望已久的飞机,我们大多数同学都是第一次看到飞机,很是兴奋!瞬间,飞机成了所有人的亮点,同时也感受到家乡的变化,日子一天比一天好。但过了一会,大家便又转移了注意力,之后拾垃圾,时间一点点的过去,由于午时还要赶回学校上课,三点钟我们结束了这次学雷锋活动。离开机场前,全班拍了几张团体照做为留恋,我想日后看到合影,必须会觉得很完美并且有意义。

虽然今日的"学雷锋"活动有点累,但让我们从活动中学到了更多的知识,获取了更大的提高。所谓"爱护环境靠大家",要想有一个好的环境,我们大家都有一份职责!在此我也想呼吁大家要爱护环境,为建设更加美丽的家乡贡献一份力量。

学习雷锋不仅仅是一句话,一次行动,而是要把雷锋精神放在心中,时刻铭记雷锋精神的意义。我们在努力学习文化知识的同时,丰富自我的思想。做真正对社会有用的四有青年,以自我的实际行动,为社会贡献一份力量!

篇3:学雷锋活动总结

后面还有多篇学雷锋活动总结!

刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,学校经过国旗下讲话作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生进取响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。我们高一(15)班也不例外,紧紧围绕学雷锋月进取的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。

一、指导思想

深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要,也是深化学校管理,加强养成教育,建设礼貌学校的需要。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的礼貌礼仪教育活动相结合,把学雷锋活动和本学期开展的习惯养成教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌,从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒期望的种子。

二、具体工作

(1)出黑板报

我班接到学校通知后,立即安排学生查找关于雷锋的资料,设计排版,出了一期以“向雷锋同志学习”为主题的黑板报。黑板报资料丰富,既有雷锋故事、雷锋日记、也有班级同学的宣言,同时还写上了班主任寄语――人人学雷锋,人人做雷锋。版面设计美观,字体工整。起到了良好的宣传发动作用。

(2)读雷锋故事

利用课外活动时间,经过网络、视频、图书等途径组织全体同学认真看、听、读雷锋的故事,让同学们对雷锋有了更深入的了解,对雷锋精神也有了更深刻的感悟。同学们的言语中自然流露出对雷锋的敬意。

(3)召开主题班会[由常用范文网www.rngnet.com网友投稿]

为了让所有同学都深入的了解学雷锋活动的意义,我特意安排了“我向雷锋学什么”主题班会。同学们按照预定计划做相关准备,整个主题班会共有五个环节:说故事、悟精神、记名言、听歌曲、见行动。同学们准备充分,有的讲述雷锋故事,有的谈论雷锋精神,有的介绍雷锋名言,活动开展热烈,学生热情参与。当《学习雷锋好榜样》的歌声响彻教室时,同学们被深深打动了。我班团支部还发出了向雷锋学习的倡议书。在学雷锋见行动这一环节中,同学们都进取表态,要向雷锋学习,争做学雷锋标兵。主题班会的召开取得了良好的效果。

(4)开展了“向身边的同学学习”的活动。

目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅仅能够调动同学们的进取性,并且能够让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自我身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,我先请大家搜集发生在自我身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。

活动中,同学们进取踊跃地说出了自我眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。榜样的力量是无穷的,经过同学们的讨论,认为雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,能够说我们把雷锋留在了我们的身边。并且能够时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

(6)结合礼貌礼仪教育,开展“三要”“三不要”活动。

为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不礼貌语言说不

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