义教六年级语文（上   审核：        审批：         评价：                       《山中访友》的学导案  【学导目标】： 1.熟读课文，；（重点） 2赏读课文，； （重点）  3 研读课文，。（难点）  【学法指导】：1.【自学质疑】： 一．自主导航 1.知识链接，作者郑振铎简介；（搜集相关资料） 2.读课文，借工具书完成下列练习： 1）读书自学、自主探究，研读教材，独立思考 2）导学案引领、二次探究 学生完成自学任务后，对教材进行二度深入研究，找疑难，找不足。 

一学年教育教学工作总结 我校是一所乡镇初级中学，始建于1969年，学校位于大沙发村南，占地面积15730平方米，现有6个教学班，在校学生241人，教职工48人。多年来，随着教育改革的深入发展，我校不断强化、完善管理机制，加强内部管理。在教学工作中，将“课改”工作落到实处，日常教学管理中做到精细化、科学化，促进了学校各项工作的顺利进行。并在各项教学工作中，要求师生说普通话，用规范字，为社会培养出了一大批“德才兼备”的人才。一年来，教学工作我们主要做好了以下几个方面：一、加强制度建设，实行以制度约束人，以情感

如何捕捉“学情均值”？要快速地捕捉“学情均值”，我们可以从以下几方面去努力。（1）教师对儿童认知规律的了解。一般来说，孩子认识世界有两种方式，一是阅读，从书本中获得间接经验；二是体验，从参与中积淀直接经验。为此，要提高孩子的认知能力，需要从阅读和体验两个角度寻找发展规律。我们老师要掌握了解孩子们在不同年龄阶段的特点，就能及时调整自己的教学方法，用上合适 的教学手段。而要做到这上点，除了平时多看书，多查阅相关资料外，还要理论联系实际，把我们从书本上、资料上看到的相结合，互相印证，才能取得第一手合乎自己的资料

汉字，是我们中华民族的艺术瑰宝，是我们中华民族留下来的遗产。了解博大精深的汉字文化是我们每一位中华儿女所承载的使命与责任。自2017年以来，我县教育系统推行先学本义识字法也有将近两年的时间了。在短短两年时间中，老师们慢慢摸索，总结了不少经验，但是也发现了不少问题。现将我校先学本义识字法工作总结如下：一、本义识字法的好处1、对于低段的学生使用这种方法有助于理解个别字的意思，加深记忆。2、在讲解象形字时使用这种方法学生感到十分有趣，能提起学生的兴趣，学生在课堂上学习积极性较高。3、在学习独体字时，比如“口，耳

第一篇：学校学生会工作计划一．学期工作要点配合学校德育、团委的工作主题，结合九月民族精神教育月、国庆节、体育节、艺术节等契机，开展系列活动。（数为周次情况）九月，民族精神教育月1通过校园橱窗、班级环境布置、墙报美化，营造新学期新气象；高一年级准备东方绿舟学军活动；校学生会协助艺术总指导排练东方绿舟汇演节目；周四完成各班团员人数统计情况；2班委会议讨论、制定班级计划并上交，团支部讨论团工作计划并上交；高一年级赴东方绿舟学军；高二年级午会课交流暑假班级社区服务、团支部农民工子女调查报告工作；校学生会各社团负责

习近平总书记指出，善于学习，就是善于进步。重视学习，善于学习，是中国共产党人战胜艰难的法宝，也是习近平总书记长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。作为青年干部，要积极响应总书记号召，努力学习各方面知识，努力在实践中增加才干，加快知识更新，优化知识结构，拓宽眼界和视野，着力避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，在加强学习中坚定信念、修身律己，用学习成果来指导实践、推动工作。一、学以明志，在真学真信中坚定理想信念古人云：“学习有法，学无定法，贵在得法”。学习的头等大事应该是解决学什么和为谁学的

一、调查的目的为了了解学生能否适应教师新教材的教法，以及学生的道德与法治课堂学习情况，提高道德与法治课堂的教学效果，我于2020年5月28-6月3日对我所任教的班级进行了一次学习基本情况的调查。本次分析以四年级（3）班作为参考数据基准，通过抽样调查10项内容来了解学生的学习情况，进而结合本人日常教学情况，分析成因、提出策略，最终提高学生的学习成绩。二、调查方法本次调查主要通过问卷调查以及个别访谈的方式。四年级（3）班总人数50人，发问卷40份，其中男生23份，女生17份，全部收回。另外10人以访谈的形式进

2018学年度上学期初一级历史教学计划小榄侨中历史科组 杨青华 一、指导思想：　　贯彻落实党的十九大精神，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面推进素质教育，培养培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，增强学生的民族自豪感和爱国主义情感，二、教学任务和目标增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生的历史核心素养：1、时空观念：历史的时空观念是指将所认识的史事置于具体的时空条件下进行

小考“晴雨表”，促学成效好宾县第三中学是一所县城普通中学，在县城重点中学扩招以后，我笑招商来的学生的成绩很低，近几年的录取分数均为260分左右，这些学生的素质可想而知，他们进入高中以后仍然我行我素，对待学习持无所谓的态度。高一学年的第一次月考成绩“惨不忍睹”，如2014届的数学平均分仅为36.7分，物理更低是28.6分，这让我们的很多老师感到很困惑：这样的孩子怎样教？怎样才能提高他们的成绩？针对这样的学苗状况，我们认为首先要树立学生的自信，要让学生找到久违的“成功”感，要让学生体会到成功的快乐，这样就不能

2019-2020学年新学期学生纪律要求本学期，我们要真抓实干，严管抓实，落实关键环节的关键节点，重申常规管理的八条规范要求：1、严管课堂，严抓纪律上课课堂存在睡觉，看课外书，上课不拿课本，上课准备不足，还存在喝茶，照镜子、趴在课桌坐姿不端现象，课堂要做到零抬头率，专心专心致志，高效学习。政教处要对各年级教室纪律的检查专项考核。2、严查仪容仪表：要严格按照《嵩县一高学生礼仪常规》来要求学生，不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、穿拖鞋进