两年来，学校工作在县委、县府领导的关怀下，在县教委的具体指导下，深入落实创先争优活动和基层组织建设年活动，认真学习贯彻党的教育方针、政策，努力践行“三个代表”重要思想，紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路，切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作，强化学校管理，大兴科研兴校，不断创新进取，提升了办学效益。具体表现在以下八个方面：一、深入落实创先争优，扎实开展基层组织建设年活动。二、制度管理和人性化管理有机结合，形成和谐的校园氛围。三、加大常规管理的力度，提升教师的整体素质。四、创新德育思路，探索“自管

2018年德育工作总结 今年我校的德育工作以“三个代表”重要思想和科学发展观，以及中共中央办公厅和国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、党的十六届五中、六中全会精神和全国德育工作会议精神为指导，以行为规范教育为基础，以学校“八荣八耻”教育为重点、以课堂教学为主渠道，争取社会各界的大力支持，把坚定正确的政治方向放在第一位，进一步加强和改进我校德育工作，提高德育工作的针

  我园始终贯彻党的教育方针政策,根据幼儿园德育工作要求和本园德育工作计划,以培养幼儿合作、互助、团结、友爱、谦让为目标,开展德育教育活动，让幼儿养成良好的品德行为习惯；同时，注重教师师德师风建设，全面提高教职工思想素质及道德修养。经过一个学年的工作安排，我园在师德师风建设、德育工作、校园宣传等方面开展了一系列活动，取得了明显的成效，现总结如下。一、注重师德师风建设，提高教师师德修养，培养“德艺双馨”的教育队伍。坚持以师德建设为核心，全面提升教师政治素质和师德素养，提高教师职业道德和业务水平，提升教育教学

 中心学校德育工作总结小店区北格镇中心校位于小店区南部，所辖15所小学，1所初中，属农村学校。现有在校小学生2368名，教学班95个，均属单轨制教学，初中生729名，教学班15个，属5规制。年来，我们组织中小学班主任培训、班主任工作交流；在全体教职员工中开展了“两学一做”学习教育，学习十九大精神，各校组织了校园开放日活动，今年6月1日在北格小学组织开展了以“放飞成长梦想，艺术点亮人生”北格中心学校第三届校园文化艺术节。组织参加了第六届“关工杯”少儿美术作品大展赛在61件作品中选送15件参加上级评选，我镇被

第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：五年级德育工作总结第二篇：五年级德育工作总结第三篇：五年级德育工作总结第四篇：五年级德育工作总结第五篇：五年级德育工作总结更多相关范文正文第一篇：五年级德育工作总结五年级德育工作总结李军华班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担任五年级的教育教学工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生多方面的素质，做了下面几点工作：一、全面发展，德育为首。学校固然是培养人才的地方，但一个人是否成人

体验学习快乐     享受教育幸福                      ----濮塘中心小学参加区德育工作室研讨交流材料一、学校基本情况和办学理念1、学校基本情况：（1）历史沿革：学校始建于1928年，解放前为私塾，后发展为小学堂，解放后更名为濮塘小学。1957年建市后属向山区管辖，2001年7月划为花山区。（2）现有规模：学校地处马鞍山市边远山区，共有12个教学班，在校学生413名。有一个附属幼儿园。（3）师资：学校现有教职工（在岗）44人，教师结构如下：①年龄结构：35岁以下20人（含3个支教，

德育工作总结共含10篇，由常用范文网的会员“杨金瑞”投稿精心推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：德育工作总结给你一篇德育工作总结的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。20xx-20xx学年度主题教育活动为主线开展教育活动，通过主题班会、举办班级学生目标宣传栏、承诺墙报、主题板报等形式，使学生在参与中受到了教育。通过学生的主体参与、展示对学生进行了一次深刻的教育，充分体现了校长目标中“坚持走彰显人文色彩的教育教学及培养特色人才的道路，用现代化的课程体系促进学生的

匆匆又是半年过去了，回顾这一学期的少先队德育工作，我有以下几点总结。首先，德育工作的基础建设非常重要，要培养独立自主的少先队组织。我校是全日制寄宿式学校，每学期的开学第一个月我们都狠抓了学生行为规范，特别对于一年级同学刚入学，我们组织大队委员进行行为礼仪的纠正和监督，并取得良好成效，一年级的小同学能够很快适应住校生活，并自觉的遵守行为标准。由于学生在学校的时间甚至比在家的时间还多，因此德育工作的实施，更是成为重中之重，我们非常注重细节的培养。在平时学习环境中，就以中队为单位进行监督和管理，而在大环境中，大

德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。所谓：五育并举，德育为先，其重要性不言而喻。多年来，我校始终把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，使德育工作常态化、系统化、创新化。经过几年的积极摸索，已形成比较适用的德育体系。现针对我校德育工作现状，我从主要工作做法和工作成效、存在的问题、下一步对策措施三方面介绍我校的德育工作和典型经验。 一、主要工作做法和工作成效  1、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用，构

    2010-2011学年，我校高考取得了骄人的成绩，鼓舞人心，这是全校师生员工共同努力的结果，全面推进了我校教学、管理工作再上一个新层次。本学期，学生科将乘着高考取得硕果的东风，继续用科学发展观来看待学生管理工作，发扬无私奉献、开拓创新、锐意进取的精神，立足本职工作，关心学生生活，多方面想办法关心贫困生；积极推进学校的德育工作，开展多种形式的德育活动，提高班主任的德育管理水平，也培养了学生良好的学风，树立了学校严谨的校风。学年工作即将结束，现将本学期工作总结如下：一、完善德育工作体系，加强德育队伍建