新形势下民族地区小学德育工作初探“德”，人之品行也。古往今来，许多能人智士都以高尚的品行，创立了一番丰功伟绩。二十一世纪是一个人才和科学技术竞争十分激烈的时代，需要培养全面发展的高素质人才，“德为行之先”高素质的人才必须首先具备高素质的品行。小学德育就其任务来说，就是对小学生进行思想品德教育，从根本上讲是社会主义精神文明建设的奠基工程。面对世界科技飞速发展的挑战，教育者在培育具有创新精神的人才上肩负特殊的使命，创新人才必须具备良好的思想道德基础才能有正确的行动方向。故在新形势下，德育为先已是势在必行，而民
学生减负工作计划一、指导思想：全面贯彻落实县教育局关于切实减轻小学生过重课业负担的通知精神，扎实做好减负增效工作，确保减负不减质，减负更增效，规范办学行为，增强教学效益，促进学校内涵发展，就本校学生的课业负担、实际情况情况，特制我校学生减负工作方案。二、成立学校减负工作领导小组：组长：成员：三、具体措施：1、规范办学行为，保障减负工作的有效实施。（1）严格执行国家规定的《课程计划》开齐开足开好各科课程，规范课程设置，严格执行教学计划，促进学生全面和谐发展。（2）提高教学效率，减轻学生的课业负担。课堂教学是
【概述】2020年学校教师个人科研工作计划为常用范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。科研一般是指利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。下面是小编整理的关于学校教师个人的科研工作计划，欢迎大家阅读。 个人工作计划(一)紧紧围绕新乡市教科所、延津县教体局的工作重点，联系我县教育教学及教育科研工作实际，明确我县教育科研工作目标，逐步规范管理，有计划地开展一系列教研工作，力争教育科研为我县的教育教学服务。一、九月各中心校、县直各学校业务校
论苦与乐的辩证统一辩证法是观察问题，分析问题，解决问题的科学方法。作为双城人，自上而下经历着繁重的工作任务，如何运用辩证法去正确的认识和看待苦与乐，掌握其中的规律并为工作和生活所用，是我们每一位同志需要解决的一大课题。第一、正确认识苦与乐的辩证统一关系毛泽东运用对立统一规律观察客观世界，观察一切事物，正确地揭示了苦与乐的辩证统一关系，阐明苦与乐既对立又统一，两者相互对立，相互渗透，苦中有乐，乐中有苦，没有苦也无所谓乐，没有乐也无所谓苦，苦与乐在一定条件下可以相互转化，苦可转化为乐，乐也可转化为苦。人们所讲
数学与统计学院2020年就业工作计划数学与统计学院2020年共有毕业生185人，其中数学与应用数学专业63人，应用统计学专业67人，经济统计学专业55人。2020年，全国普通高校毕业生规模将接近千万人，刷新历史新高。就业是最大的民生，当前，受到国内经济增长乏力的影响，全社会宏观就业压力增大，高校毕业生就业形势更加复杂严峻，工作任务更加艰巨繁重。为了实我院现毕业生更高质量和年度就业率在95%以上目标，本年度就业工作要点如下：一、宣传党和国家就业政策，引导大学生就业创业在落实国家、省市、校各项关于大学生就业的
某学院关于学生工作计划二○一七年，传媒学院将紧紧围绕学校中心工作，贯彻实施“德育为先，学生为本，全员育人，规范管理，优化环境，服务成才”的学生工作理念，不断完善学生工作平台建设，强化服务意识，增强服务能力，引导学生行为，提升育人水平，以培养学生的创新意识、实践能力和创业精神为重点，把握大局，突出重点，强化特色，务求实效，积极开创我院学生工作的新局面。一、围绕学习贯彻十八届六中全会精神，大力开展思想政治教育工作1、学习贯彻党的十八届六中全会精神。用党的十八届六中全会精神武装青年学生，帮助青年学生树立坚定的理
一、指导思想全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕学校“党建引领、聚焦核心、传承践行、”的工作方针，积极培育和践行社会主义核心价值观；以“创建如家校园”为主题，深化“精细常规管理”，提升每一个学生的学习生活品质；坚持以“文化育人、课程育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人”，落实立德树人根本任务,努力培养懂尊重、健身心、会学习、能创新、能担当民族复兴大任的时代新人。二、工作重点和措施1、文化育人（1）营造文化氛围，加强校风教风学风建设，加强安全德育活动，共筑精神家
2020年度教师培训计划一、指导思想：以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局。二、培训目标培训以“抓教改、抓科研”为主要途径，引导教师实现从职业型向事业型、经验型向科研型、高学历向高能力、书匠型向学者型的转化。同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制
2020年养成教育工作计划为进一步贯彻落实《长春市双阳区中小学养成教育三年行动计划》，培养学生良好的行为习惯，践行社会主义核心价值观，促进中小学生健康成长全面发展，制定本学期养成教育工作计划如下：一、指导思想全面贯彻党的十九大精神，深入落实学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新思想新战略，落实《长春市双阳区中小学养成教育三年行动计划》。把立德树人作为根本任务，秉承“传承、融合、规范、发展”的办学理念，围绕“敬畏规则，快乐生活、精致做事，做阳光少年”的工作目标，促进学生全面发展和终身发展。二、活动目标
把德育融入生活中心小学一、德育工作的意义在我们农村中小学校的教育进程中，重智育，轻德育的偏向是比较明显的，很多人以为，德育工作可有可无，只要学习好，成绩好，考得高分就好等等。实在不然，德育工作是我们各级各类学校的重要组成部份，是我们教育的核心。只有培养出有良好品德的学生，我们的教育才算是取得成功，就像讲课的老师们讲的一样，我们是要培养出考取大学而像马加爵一样会杀同学的尖子生,还是培养出有品德、知善恶的一般学生呢?我想答案是无可置疑的。因此,培养出能遵纪守法、有礼貌、有道德而又有知识、有理想的新时代人才，才