第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：学习制度第二篇：学习制度第三篇：学习制度第四篇：学习制度第五篇：学习制度更多相关范文正文第一篇：学习制度学习制度一、现代远程教育是新时期对党员干部和农民进行教育的一种先进手段，农村党员干部和农民要积极参加现代远程教育学习。二、要根据本村需要，利用远程教育手段经常组织党员干部和农民学习政治理论、政策法规、农业科技等知识。三、基层党组织要制定农村党员干部和农民开展远程教育学习日制度，党员干部参学率要达到90％以上，要认真做好学习笔记，观看教材后要积极撰写心得体
中国共产党皖南医学院弋矶山医院委员会党支部学习制度各党支部：为进一步加强和改进党支部理论学习工作，全面提高党员理论素养和业务能力，营造崇尚学习、善于研究、学以致用的良好风气和工作氛围，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。特制订本制度。一、学习对象党支部全体党员、预备党员及入党积极分子。可视学习内容吸收非党员同志参加学习。二、学习内容（一）深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。深入学习贯彻党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平同志系列重要讲
推动不忘初心牢记使命制度落实落地制度建设具有根本性、全局性、稳定性和长期性，制度优势是一个政党、一个国家的最大优势。在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上，习近平总书记着眼党的事业长远发展，明确提出“不忘初心、牢记使命，必须完善和发展党内制度，形成长效机制”，强调“推动不忘初心、牢记使命的制度落实落地”，为新形势下不断深化党的自我革命，持续推动全党不忘初心、牢记使命，提供了重要遵循，指明了努力方向。党的十八大以来，我们之所以能够取得全面从严治党重大成果、反腐败斗争压倒性胜利，一个重要原因在于以习近平同
2020年每日晨学学习制度为加强分局“每日晨学”学习活动的组织和管理，促进分局全体工作人员参与学习的积极性、主动性，切实推动分局人员业务水平和综合素质的全面提高，特制定如下每日晨学学习制度。一、学习时间、地点及人员（一）学习时间：每周周一、周三、周五上午8:40至9:20为集中学习时间；每周周二、周四上午8:30至9:20为个人自学时间。（备注：周三授课结束后提供40分钟的集体学习讨论时间，以使学员充分消化讲课知识）。（二）学习地点：集中学习地点在办公区四楼会议室，个人自学学习地点在各自办公室。（三）学习
2020年司法局党组理论中心组学习制度第一条为进一步提升局领导班子和党员领导干部的思想政治素质和政策理论水平，切实保障党组中心组理论学习制度、规范化、常态化，特制定本学习制度。第二条理论学习中心组成员由局党组成员、副科级人员、党总支、宣教股、办公室负责人组成。第三条理论学习中心组组长由局党组书记担任，党组书记外出或请假期间，由主持工作的党组成员履行组长职责。第四条学习的主要内容：（1）深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。（2）深入学习领会习近平总书记关于学习马克思主
按照公司党委的要求，公司机关党支部针对“走出去与引进来”“深化三项制度改革”“降本增效”三个主题，围绕“四破四立”开展了一次专题学习研讨。结合自身的工作，将学习研讨情况汇报如下：一、基本认识1.“走出去与引进来”是抓住国家的“一带一路’战略机遇，积极开拓海外市场、增强国际视野，引进国外先进的产业、技术、管理理念和优秀人才，提升竞争力。2.“深化三项制度改革”就是推进混合所有制改革、员工持股和职业经理人制度，改建国有投资公司。3.“降本增效”就是提质增效升级，进行管理体制改革，压缩管理层级，推进精细化管理，
为了进一步促进干部养成良好的读书学习习惯，全面提高干部职工依法行政、科学监管能力，提高学习质量和效果，增强凝聚力和战斗力，努力打造一支政治过硬、业务精良、作风廉洁的就业创业服务队伍，特制定本制度。一、每周一、五利用半天时间集中进行政治理论、业务学习，由中心办公室负责考勤，并与年度考核相挂钩。凡因故不能参加学习者，应事先向办公室请假，并向中心领导说明原因。二、坚持细化学习制度。每天读书半小时；每月精读一本必读书目，通读选读书目；每年摘录一本读书笔记；每月结合工作实际，撰写一篇读书感悟；每季度在报纸刊物发表一
常用范文网小编为你精选了6篇《机关学习制度》范文，但愿能对你的工作学习会带来帮助。★机关学习制度（第1篇）学习制度1.部机关理论学习中心组。学习中心组成员由部务会成员和副科级以上干部组成，必要时股室（所）负责人参加。中心组学习每2个月开展一次。学习的组织安排由办公室和学习内容涉及股室共同承担。2.部机关组织集中学习。坚持“周五学习日”制度，每周五下午为固定学习时间，部办公室确定学习主题，每个月集中组织全体干部职工学习2次以上，并实行集中学习考勤通报制度，办公室负责考勤登记备查。其它时间由股室负责人组织本股
十九届四中全会通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》（以下简称“《决定》”），通过学习《决定》原文、习近平总书记对《决定》的说明，阅读辅导读本和聆听委领导的精神宣讲和辅导报告，是我对中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化有了更进一步的认识，现将学习体会汇报如下。一、进一步提高了理论认识在《决定》说明里，习近平总书记就决定起草的背景和考虑从历史、现实、未来作了充分准确的说明，使我了解了十九届四中全会选择议题的出发点，加深了对制
在党的十九届四中全会第二次全体会议上，习近平总书记作了《坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化》的重要讲话，系统阐述了中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征、显著优势，以及坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、基本任务。通过个人自学和集中学习，更加牢固树立了“四个意识”，坚定了“四个自信。下面，根据理论中心组学习研讨安排，简单谈以下两点认识。一要带头加强学习，学懂弄通精神内涵，在学习中提升认识，认识社会主义制度优势。古人说：“凡