第1篇：《亿以内数读法》数学三年级上学期说课稿《亿以内数读法》数学三年级上学期说课稿作为一位杰出的老师，就不得不需要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的《亿以内数读法》数学三年级上学期说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一、说教材1、说教材内容：本课的教学内容是六年制小学数学教材第七册P1―3的例1、例2以及相关的课后练习题。这部分的内容是在学生已经掌握了个级的所有计数单位的基础上进一步学习的高一级数（万级）的读法，教材在原有的基础上
第1篇：三年级数学两位数乘两位数进位笔算乘法说课稿三年级数学两位数乘两位数进位笔算乘法说课稿作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写说课稿，认真拟定说课稿，如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的三年级数学两位数乘两位数进位笔算乘法说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一、说内容今天我说课的内容是人教版数学三年级下册第五单元的《两位数乘两位数进位的笔算乘法》课本65页的内容。二、说教材本节课是在学生已经学习了两位数乘两位数的不进位笔算乘法和多位数乘一位数的笔算乘法的基础上进行教学的。学
说明：《乘法口算》三年级数学说课稿共含3篇，由常用范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《乘法口算》三年级数学说课稿给大家带来《乘法口算》三年级数学说课稿范文，供大家参考!一、说教材的'地位和作用本节课的内容是《义务教育课程标准实验教科书》三年级上册的第６８页到６9页，也是第6单元的第一课时。《口算乘法》是在学生掌握了表内乘法和万以内数的组成的基础上进行教学的。本节课教材注意体现新的教学理念，将计算教学与解决问题相结合，创设学生熟悉的实际生活情境，使学生体会到
[引言]三年级数学解决问题说课稿共含5篇，由常用范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：三年级数学解决问题说课稿这篇三年级数学解决问题说课稿范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。一、教材的解读1、对教材的理解（“解决问题”）低段要求：学会从图、文中发现信息，并提出问题，借助加、减、乘、除法的意义，（常用综合法）来解决简单的实际问题。中段要求：能选择相关的信息数据，用乘除两步计算来解决问题，从中渗透分析法。三年级“解决问题”的教学，将为今后学习较复杂的解决问题
第1篇：三年级数学公顷平方千米说课稿三年级数学公顷平方千米说课稿作为一位优秀的人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编收集整理的三年级数学公顷平方千米说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。一、教材分析：本课内容在义务教育课程标准实验教科书三年级下册第84页。公顷和平方千米是两个较大的面积单位，一般用于计量大面积的土地。它是在学生学习了长方形和正方形的面积计算，面积单位间的进率的基础上进行教学的。平方厘米、平方分米、平方米等面积单位，这些
导语：三年级数学口算乘法说课稿共含3篇，由常用范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：三年级数学口算乘法说课稿下面由常用范文网的作者为你提供三年级数学口算乘法说课稿的写法。一、说教材的地位和作用本节课的内容是《义务教育课程标准实验教科书》三年级上册的第６８页到６9页，也是第6单元的第一课时。《口算乘法》是在学生掌握了表内乘法和万以内数的组成的基础上进行教学的。本节课教材注意体现新的教学理念，将计算教学与解决问题相结合，创设学生熟悉的实际生活情境，使学生体会到口算
各乡镇党委、乡镇人民政府，县级各部门：根据省、市工作安排部署，现就我县2018年贫困村、贫困人口退出工作通知如下。一、退出对象2018年我县脱贫退出对象分为以下两类。（一）贫困村退出对象为省、市下达我县2018年计划退出的45个贫困村（附件1）；（二）贫困人口退出对象为省、市下达我县2018年计划退出的 人（为2018年度动态管理后人口，即原预脱贫户中2018年新生、嫁入的要同步纳入脱贫人口，死亡、嫁出、出国定居、判刑收监等要剔除，详见附件2）。为确保退出质量和全年减贫计划目标任务圆满完成，对不能按年初计
第一篇：贫困证明申请书篇一：贫困证明申请书范文九江市农村信用社：我是东华理工学院文法艺术学院**级的贫困学生，来自上饶市农村贫困家庭。现家庭有人口5人，爷爷年老多病，爸爸妈妈在家务农，哥哥在上饶师范学院就读。家庭收入主要靠农作物的收成。加上今年遭遇洪水，农作物欠收，全家人均年收入不足300元，难以支付哥哥和我上大学的学杂费。为完成学业，我向贵社申请国家助学贷款，申请学费，住宿费5600元，申请总金额为22400元（四年的费用）计划毕业后6年内还清。我父母也同意并承担保证责任。我保证诚实守信，按合同约定还本
第1篇：《劝告》三年级语文教案《劝告》三年级语文教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的《劝告》三年级语文教案，欢迎大家分享。【教学目标】1、能根据具体情境选择恰当的方式，尝试劝告别人。2、能采用合适的语气，从别人的角度着想劝告别人。【教学准备】多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、巧设情境，话题导入。1、同学们，在老师的心目中，你们个个能说会道，并且善解人意。所以，今天老师是带着问题来请你们帮
第1篇：《我做了一项小实验》三年级语文教案《我做了一项小实验》三年级语文教案作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的《我做了一项小实验》三年级语文教案，仅供参考，大家一起来看看吧。【教学目标】1、能借助图表记录自己做过的一项小实验，能按顺序将实验过程写清楚。2、能根据要求与同学互评习作，并尝试用修改符号修改自己的习作。【教学准备】教师：多媒体课件。学生：做一项小实验。【课时安排】2课时第一课时【课时目标】能借助图