如果葵花没有青铜――读《青铜葵花》很多次我都在想，如果葵花没有和爸爸来大麦地，爸爸是不是就不会离开葵花？如果青铜不认识葵花，他们是不是就不会成为兄妹，青铜家的生活会不会好一点呢？如果葵花爸爸没有用青铜雕出葵花，市长是不是就不会知道葵花，葵花也不用离开青铜了呢？可是没有如果，在这部充斥着无尽苦难的作品中，一切都必将发生。《青铜葵花》中充满了苦难。来自城市的小女孩葵花，几乎经历了人世间所有可以称得上是苦难的东西。先是失去了母亲，然后背井离乡，接着又失去了唯一可以依靠的父亲。所幸她认识了青铜一家人，与他们一起经
【导语】没有任何借口读后感优选30篇由常用范文网会员“3544723614”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：没有任何借口读后感篇2：没有任何借口读后感篇3：没有任何借口读后感篇4：没有任何借口读后感篇5：没有任何借口读后感篇6：没有任何借口读后感篇7：没有任何借口读后感篇8：没有任何借口读后感篇9：没有任何借口读后感篇10：没有任何借口读后感篇11：没有任何借口读后感篇12：没有任何借口读后感篇13：没有任何借口读后感篇14：没有任何借口读后感篇15：没有任何借口
发展：没有捷径 如何取得成功，企业的发展到底存不存在捷径呢？曾几何时，温州的商人们从卖打火机和纽扣等小商品起家创造了温州奇迹。前两年，很多企业老板转投房地产，一时间温州中小企业突然面临大量倒闭的消息。中小企业倒闭潮到底由何而起？业内人士研究，称其是货币政策周期性调整的产物。虽然研究结果有一定的参考价值，但是仔细观察，不难发现在倒闭潮中倒闭的大部分企业是失去市场竞争力的企业。它们由实业发家，长期来看不少实业在中国变得无利可图，进而逼迫这些企业进入房地产和投资等类金融领域。出现产业空心化、短期的诱因加速了企业
[引言]读《没有秘密长不大》有感共含9篇，由常用范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：读《没有秘密长不大》有感读《没有秘密长不大》有感怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。读了《没有秘密长不大》这本书，我有了很深的感悟。我觉得：没有秘密的孩子真的长不大！小时候，心里什么秘密都没有，好轻松！后来长大后，回想一下，觉得自己当时真的很幼稚，很天真！后来长大后有了自己的秘密，就觉得自己已经长大了，已经不再那么幼稚了！我曾经想过：没有秘密的孩子怎么能长大呢？当在自我消化
没有任何借口读后感由常用范文网的会员投稿精心推荐，小编希望以下4篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：没有任何借口读后感猜你正在找没有任何借口读后感的怎么写？那么就给你这篇范文参考。读过《没有任何借口》后，对自己的思想产生了很大的触动，不禁问自己，在所处的环境和团队中，我是如何去对待我的'工作？也正是读过了这本书，才让我能够静下来正视和思考，自己平时的行为准则和理念是什么？从思维方式、工作方式到具体的工作内容，我想这对我们每一个人来说既是一次经验的总结，也是一个难得的纠正错误的机会。借口的危害是
导语：读《没有尾巴的狼》有感共含10篇，由常用范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：读《没有尾巴的狼》有感这篇读《没有尾巴的狼》有感范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。今天，我读了一本叫《没有尾巴的狼》的书，看完这本书，我感触很深。这本书是由著名童书作家杨红樱写的，主要讲了：一只大尾巴狼，尾巴被烧掉了。他发现了一条美丽的狐狸尾巴，从此狐狸尾巴就长在了狼的身上。狼狐以为自己有狼的勇气，狐狸的智慧，就在狐狸尾巴的挑唆下干了许多坏事，当然也有伸张正义的事。最后
班主任工作案例“没有爱就没有教育”1人们常说“听君一席言，胜读十年书。”的确是这样。霍懋征老师“没有爱就没有教育”这句话就深深地震憾了我的心灵。也正是这句话让我改变了对一个学生的态度，也许也会改变他的一生。我们班一个小女孩叫张惠鸿很特别，上课时，无论你让他做什么，都和他没有关系，但是，每次提问他的时候，他都能回答的很好。他喜欢玩的东西也和别人不一样，我要扔掉的一个小粉笔头，他让我给她，还说：“扔了多可惜呀！”然后就放到兜里，时而拿出来摆弄得津津有味。 面对如此与众不同的孩子，我知道需要付出更多的耐
导读：读《没有任何借口》有感共含6篇，由常用范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：读《没有任何借口》有感猜你正在找读《没有任何借口》有感的怎么写？那么就给你这篇范文参考。在新华书店偶尔看到《没有任何借口》这本书，当我对这本书感觉有些好奇的时候，又被它的序言所深深吸引住了，这几天认真品味了一番，确实感受很深。《没有任何借口》讲述的是：“‘没有任何借口’是美国著名的西点军校200年来奉行的最重要的行为准则，是西点军校传授给每位新生的第一个理念。它强化的是每一位学员
《学记》中有这样一句话:"善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。"此时思来,确凿之至。这是我来自心底最真的感受。工作十余年的我，对一些层出不穷的教育理念已经免疫，什么乐陵、洋思、杜郎口，什么三步、六步教学法，变得太快，内容太复杂。在刚接触“没有教师声音的课堂”时，我心里有个疙瘩：上课老师不讲，就靠“自主预习”、“自主探究”，学生怎么能懂？可在后来的实践中，我的想法彻底改变了。我校构建“没有教师声音的课堂”低年级语文侧重字词的教学，校长、主任经常听课。刚开始，我就是推着干，把梳理
孔子云：学而不厌，诲人不倦。这真是对教师工作的最生动的写照。时值一个学期又将结束之际，怀着一种责任，几分感慨，点点欣慰，来总结一下自己的昨天，做好今天，展望明天。“昨天”，我与青年教师互帮互学，让他们在实践中走向成熟。学校一个学期的教学工作丰富多彩，青年教师汇报课为他们充实自我提供了良好的契机。在本学期的教学当中，与他们一起努力使教学成为师生交往、共同发展的互动过程，共同发展的过程，并将新课程理念更好地融入到课堂教学中。在与……老师共同设计“找规律”的数学课过程中，按特殊教育学校教师信息技术综合应用能力大