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赵州桥的传说 汇总5则(共8064字)
赵州桥的传说 汇总5则(共8064字)

【导语】赵州桥的传说汇总5则由常用范文网会员“银河期货”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:赵州桥的传说篇2:赵州桥的传说篇3:赵州桥的传说篇4:赵州桥的传说篇5:赵州桥的传说【正文】篇1:赵州桥的传说相传从前在河北省赵县城南五里的地方,有一条大河,名叫┖印┖臃⒃从诤颖蔽鞑康木陉山。在古代,它的水势很大,每逢夏秋两季,大雨来临,雨水和山泉一并顺流而下,沿途又汇合几条河水,构成了汹涌的洪流。所以,┖恿桨兜木用窈屠赐的行人,都感到十分不便。赵县人民的这个困难,被著名的工匠

赵州桥教学反思 优选15篇(共15731字)
赵州桥教学反思 优选15篇(共15731字)

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《赵州桥》教学反思(共1948字)
《赵州桥》教学反思(共1948字)

《赵州桥》教学反思由常用范文网的会员投稿精心推荐,小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《赵州桥》教学反思《赵州桥》教学反思怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。《赵州桥》介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观,赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。在教学过程中,我以“赵州桥不但雄伟坚固,而且美观”这句过渡句为切入口,引导学生思考:从哪看出赵州桥雄伟,从哪看出坚固?又从哪看出它美观?在感受赵州桥十分雄伟时,我以教室为例,赵州桥长50多米,相当于7间教室连在一齐;宽9米多,相当于一间半教室的宽

赵州桥教学反思(共3744字)
赵州桥教学反思(共3744字)

赵州桥教学反思由常用范文网的会员投稿精心推荐,小编希望以下4篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:赵州桥教学反思给大家带来赵州桥教学反思范文,供大家参考!《赵州桥》这篇课文,主要介绍了举世闻名的赵州桥在设计上的特点。首先,以简驭繁,为学生理解课文重点扫清字词障碍。字词教学是讲读每一篇课文经常性的任务,同时又最能体现教师驾驭教材的功力。在第一课时中,我采用不同的方法,引导学生对先后出现的二十八个生字难词轻松愉快地进行了学习。在通过板书强调“州”“济”“”三字后,出示了“创举”“似乎”“智慧”等十四

赵州桥的教学反思(共2643字)
赵州桥的教学反思(共2643字)

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赵州桥教学反思(共2378字)
赵州桥教学反思(共2378字)

赵州桥教学反思由常用范文网的会员投稿精心推荐,小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:赵州桥教学反思这篇赵州桥教学反思范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。《赵州桥》是一篇说明性的课文,向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观三个特点,体现了古代劳动人民的智慧和才干。我主要以雄伟、坚固、美观三个特点为主线,重点品读,体会赵州桥的设计特点,最后升华主题,激发学生的爱国之情。在体会雄伟时主要通过重点句子中的重点词语是体会,尤其是几个数字,在学生找出之后,我帮助学生和我们的教室做比较,用真

赵州桥教学反思(共2686字)
赵州桥教学反思(共2686字)

赵州桥教学反思由常用范文网的会员投稿精心推荐,小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:赵州桥教学反思本文是常用范文网的网友推荐,并由本站编辑整理的赵州桥教学反思范文精选,仅供写作参考。《赵州桥》这篇说明性的课文,向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。短短的几百字,不但写明了赵州桥的位置,设计者,建造年代,更重要的是,把赵州桥的外形特点清楚地展此刻人们眼前;然后讲这样设计的好处,并对其设计的美观加以描绘,使人们仿佛身临其境,感受古代劳动人民的智慧和才干。本文第2、3自然段是重点。这堂课

《赵州桥》的教学反思(共2158字)
《赵州桥》的教学反思(共2158字)

《赵州桥》的教学反思由常用范文网的会员投稿精心推荐,小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《赵州桥》的教学反思《赵州桥》的教学反思怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。《赵州桥》是一篇说明文。课文用简明的语言介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观、赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。我进行公开教学的是课文的第二课时。教学时,我首先将第一自然段的内容分成几个小标题出示出来,让学生回顾赵州桥的历史、建造人等,使学生对赵州桥为什么是一座世界闻名的桥产生了极大的兴趣。描写赵州桥雄伟的部分主要使用了

赵州桥教案(精选多篇)(共10016字)
赵州桥教案(精选多篇)(共10016字)

第一篇:赵州桥教案19赵州桥教学目标:1、认识10个生字,会写14个生字。正确读写词语。2、有感情地朗读课文,并背诵喜欢的部分。3、了解我国古代劳动人民的智慧和才干,增强民族自豪感。4、在积累语言的同时,学习怎样围绕一个意思写一段话。教学重点:让学生了解赵州桥的建造特点,体会作者的表达方法。教学难点:帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处。教学准备:多媒体课件。教学课时:二课时第二课时教学过程:一、复习检查师:今天我们继续学习赵州桥,在学习之前,老师要考考同学们生词掌握的怎么样?1、认读生字、新词。2、自

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