寄语：作弊检讨书共含4篇，由常用范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：作弊检讨书下面由常用范文网的作者为你提供作弊检讨书的写法。尊敬的辅导员老师：您好，递交这份检讨，以表达我对自己考试违纪行为的愧疚与悔恨。按照学校相关考试规定：考试期间不准携带手机等通讯工具，有携带手机必须关机。回顾我在此次数据库基础的结业考试当中，我恰是严重地违反了这样的规定，自己的手机在考试期间多次响动，甚至还拿出来看手机，被辅导员老师发现而没收。如今，我经过深刻反省，充分认识到自己错误的
[概述]作弊检讨书共含8篇，由常用范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：作弊检讨书作弊检讨书范文精选系列，如果你喜欢可以下载全文。您好！这次考试我与同学xxx相互传纸条作弊，违反了学校校规，也触犯了考场纪律，做了错事，是我的错，我不该这样做的，考试要凭借真凭实学，而不是靠小手段。考试是自我检验，也是一次测试，查看这段时间的学习情况，我却没有做好这样的准备，我平时学习成绩马马虎虎，成绩考差了感觉丢人因此我就想让同学xxx帮我一下，因为平时我与他玩的还不错，在我多
[说明]作弊检讨书共含10篇，由常用范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：作弊检讨书这篇作弊检讨书范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。亲爱的班主任：我是温岭中学高三14班的一名普通学生，我叫XXX，在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书：我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的，不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后，我有对自己的错误做了深入分析，我知道考试作弊这个问题的严重性，从
[概述]作弊检讨书共含7篇，由常用范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：作弊检讨书给大家带来作弊检讨书范文，供大家参考!尊敬的老师：您好！我是XXX，在参加语文考试中作弊，现在我在此作出深刻的检讨。这次我作弊的原因，出在心理原因。在每次考试中我总是抱着不在乎的侥幸心理迎接考试的，所以作弊并不是因为缺乏信心和遇到困难，而是因为总是抱着侥幸心理来考试。现在，我已经彻底醒悟，并且知道了这件事对老师和家长的影响，我希望在我作出深刻的检讨后老师和家长可以再给我一次机会，
《统计与概率》考试质量分析一、试题分布情况:本学期数学教学内容分两部分:数据描述性分析，概率，其中数据描述性分析占40%,概率占60%.从题的难易程度分基础题占50%,基本技能占40%,提高题占10%.二、试卷分析:此次考试学生对基础知识掌握的比较好,但在基本技能方面运用较差.通过试卷发现学生不会用学过的知识解决实际问题,不会用脑分析问题,随意性太大,这方面也说明学生平时习题做的很少,对知识掌握地不够熟练.我们要在今后加强.三、学生学习情况的分析:1、总的来看学生考试成绩比较好,70分以下的人数只占5%，
语文期终考试质量分析紧张而忙碌的一学期即将结束，期终测试已经结束。本次测试卷面分析如下： 一、数据呈现 本次语文测试的内容十分丰富，涵盖的知识面非常广，既注重对基础知识的考查，又注重对学生能力的培养。一年级：合格率100%，良好率100%，优秀率100%，平均分95.04，高出镇平均2.47分；二年级：合格率92.31%，良好率69.23%，优秀率92.31%，平均分86.85，与镇平均相差5.35分；三年级：合格率100%，良好率93.75%，优秀率56.25%，平均分85.44，高于镇平均3.3
[摘要]作弊检讨书共含9篇，由常用范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：作弊检讨书作弊检讨书怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。尊敬班主任：我是温岭中学高三14班的一名普通学生，我叫xx，在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书：我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的，不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后，我有对自己的错误做了深入分析，我知道考试作弊这个问题的严重性，从小学，到高中，
六年级2020年春季学期语文期中考试质量分析报告期中考试已经结束，此次考试，学校领导高度重视，精心组织，教师交叉监考、学生单人单桌考试，阅卷认真、细致，考出的成绩真实、可信。通过考试，同学们看到了半学期以来的学习质量，我也了解到了学生知识的掌握情况。为了全面反思教学得失，提高和改进教学方法，促进教学质量的提升，现将本次考试做如下质量分析： 一、基本情况 实际人数13人，检测人13人，总分951分，平均分73.15分，最底分58.5分，最高分92分。及格率92.31%，优秀人数5人，优秀率25.46%。其中
三年级英语期末考试质量分析朵什镇直岔小学 李作祥本次三年级英语期末测试由县城关小学统一出题。试卷突出了英语教育的应用性、创新性和灵活性原则。本次试题共八个大题，主要考查包括补全单词、读一读选出不同类的单词、看图勾单词、跟据语境选择正确选项、看图读句子判断对错、阅读理解。主要考查学生的单词识记和书写能力，句子、对话认读理解辨图能力和短文的理解能力。试卷图文并茂，题型丰富多样，覆盖面广，注重基础知识的考查，体现了教学重点及难点。在考查知识的同时也考查了学生理解、观察及运用语言的能力，还体现了知识的层次性和循序
根据此次考试试卷，对于五年级学生来说有一定难度，听力部分语速较慢，读音清晰，但是由于学生本身底子薄弱，对于听力是一个弱项，因此丢分较多。第一题完全属于送分题，10个字母的大小写，90%的学生都写得不错，极少数同学因粗心丢分。这次考试考的前三单元的内容，方位介词，生日，数字。第二大题是考察词汇量的，这个题做得不好。反映出孩子们整个词汇储备很匮乏。本试卷中丢分最多的是第九题，很多同学都不能做对，这也反映了一个问题，平时情景对话较多，翻译练习较少。只让他们背了，却没有及时去监督，去检查。真的很自责。选词填空也出