开篇：以小能见大，微言有大义，看似简单的话语往往蕴含着深刻的道理。...（老子）说：...，语义虽浅，但是给我们揭示了...中的深刻内涵，可以让我们领悟到...(...的智慧)，更是对现实工作有指导意义。在当今时代，...已经成为了人们的期待和社会的共识，为顺应时代、回应诉求，亟需我们做好...这篇大文章。(140字)背景：逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。从飞鸽传书到电子通信，从策马飞舆到高铁动车，从黑白电视到液晶大屏，社会发展已经按下了“加速键”，但仍然任重道远。…中存在问题仍是制约…的软，（举例）。（

第1篇：与写作一起成长教学反思与写作一起成长教学反思作为一位刚到岗的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，教学反思应该怎么写呢？下面是小编精心整理的与写作一起成长教学反思，希望对大家有所帮助。作为一名中文系毕业的学生，一直以来都会被传统的观念认为能说会写，识字量还特别大。每每至此，我都会尴尬一笑。因为，我知道自己的文字表达能力离标准还差着一段距离，自己的文字表达或许不能成为写作，更像是练笔，想起来似乎有那么一点羞愧。但既然发现了自己在写作上较弱，甚至有的时候会抵触，

语文的学习基础主要从听、说、读、写四方面进行，写作作为语文教学中的重要方面，对语文的学习有着不可忽视的作用。高中阶段的学生经历了九年的作文学习，大多数已经具备了独立写作的能力，在高中的教学中写作分为很多种，学生可以写散文、记叙文、议论文等等类型的文章。随着新课程标准的实施，高中语文的写作内容以及写作方式有了更多的可能，其中时评性的作文写作是新课程标准下备受关注的一种写作类型。一、时评性作文写作的灵魂——作文题目作文的题目是一篇文章最主要的部分之一，题目一般是人们进行阅读的标准，只有从题目上吸引到读者，读者

某村宣传片文稿在宜宾市翠屏区金坪镇沿着蜿蜒的公路盘山而上，穿过干净，宽阔，青松翠绿的林间公路，映入眼帘的是一颗苍劲翠绿的榕树，你不由自主的停下脚步择一片石小息片刻，感受这一刻的宁静与闲逸。一柱香，无数辈来往过客休闲纳凉的地方，一棵历经300余年沧桑岁月的古榕树，用它的苍劲和翠绿迎来送往，诉说这片土地的发展和变迁，我们的故事从这里起航。                                      金龙村，一个拥有丰富自然资源和区位优势的行政村，给我们展示它独特的魅力。金坪镇金龙村位于金坪场镇周

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