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师德师风自查报告(共15183字)
师德师风自查报告(共15183字)

师德师风自查报告由常用范文网的会员投稿精心推荐,小编希望以下9篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:师德师风自查报告师德师风自查报告的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。教师是教育过程的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过这些日子师德师风的学习,我认为新时期的师德应表现为一种以爱学生为核心的强烈的使命感和责任感。师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一起,其一言一行都会对学生产生影响,在不断的学习基

我心中的师德师风(共1472字)
我心中的师德师风(共1472字)

尊敬的各位领导和老师:大家早上好。很荣幸也很开心能站在这里浅谈我心中的师德师风。作为一位刚任教满一年的新教师,接到这样的话题心里有些惶恐,在我看来,比起很多兢兢业业长期坚守在一线的老师,我在教育这方面实践太少,不敢在各位老师面前班门弄斧。所以,接下来我想分享我这一年来的心路历程和变化,谈谈我心中的师德师风。在我成为一名老师前,我常在担忧不能教给学生太多的东西,但在成为一名老师后,我却整天在烦恼给学生的太少。还记得第一次踏入我的班里,我惊讶地发现教室里只有一块黑板。当时的我觉得一块黑板能给予教学上的帮助实在

师德师风自查报告(共10962字)
师德师风自查报告(共10962字)

师德师风自查报告由常用范文网的会员投稿精心推荐,小编希望以下7篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:师德师风自查报告猜你正在找师德师风自查报告的怎么写?那么就给你这篇范文参考。通过师德师风学习,我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师

师爱铸就师德之魂(精选4篇)(共6977字)
师爱铸就师德之魂(精选4篇)(共6977字)

师爱铸就师德之魂1陶行知先生说过:“没有爱就没有教育。”师爱,是教师对学生的爱,是师德的一种主要表现形式,是师德的灵魂,是教师职业道德的核心和精髓,是一种更高层次的无私、高尚、圣洁的感情。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,给学生以亲近感、信任感、期望感,师爱可以使学生对老师产生依恋仰慕的心理,向教师敞开内心世界。师爱是教育之魂、师德之魂。只有真正地爱学生才能有效地促进学生健康发展,才能高效地提高教育质量。一、要让师爱在课堂教学中展现。一个人心中拥有爱,便会产生一股不竭的爱的源泉,而教师心中拥有了爱,那她的

师德师风自查报告(共7799字)
师德师风自查报告(共7799字)

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师德师风自查报告(共11731字)
师德师风自查报告(共11731字)

师德师风自查报告由常用范文网的会员投稿精心推荐,小编希望以下6篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:师德师风自查报告师德师风自查报告的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。开展师德师风建设年活动以来,学校领导高度重视,始终把抓好教师队伍建设,特别是教师的师德师风建设放在非常重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新。学校结合教育局《关于开展师德师风建设活动的实施方案》,在全校教师中深入开展师德师风建设活动。根据方案的要求和部署,结合我校工作实际,积极主动地开展了师德师风建设各项工作。并开展了一系列的学习

师德师风自查报告(共4322字)
师德师风自查报告(共4322字)

师德师风自查报告由常用范文网的会员投稿精心推荐,小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:师德师风自查报告给大家带来师德师风自查报告范文,供大家参考!伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下:1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿

师德师风自查报告(共10344字)
师德师风自查报告(共10344字)

师德师风自查报告由常用范文网的会员投稿精心推荐,小编希望以下7篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:师德师风自查报告给大家带来师德师风自查报告范文,供大家参考!百年大计,教育为本。教师肩负着为国家培养后备人材的神圣职责,他们的教学水平,师德师风,在日常的教学生活中时刻在迁移默化地影响着学生。师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏。作为教师不仅要较好书,更要育好人,各方面都要为人师表。教师具备了高尚的情操才能以德治教,以德育人,才能引导学生全面发展。本人从事教育教学工作三年多,自查自己

师德师风自查报告(共15529字)
师德师风自查报告(共15529字)

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铭记校史 践行校训(共867字)
铭记校史 践行校训(共867字)

我们学校创办于抗日战争时期,当时叫集美职校附属玉田国民学校。集美职校原来在厦门,校主是华侨领袖陈嘉庚。1937年7月,日本发动卢沟桥事变,抗日战争全面爆发。当年10月,日寇侵占金门,继而入侵厦门。敌机不时轰炸,在厦门的集美学村难以平静,师生危在旦夕。陈嘉庚决定将集美学村各校迁往内地,临时校址初选泉州安溪。1938年5月10日厦门沦陷,安溪也不安全了,1939年1月10日,集美学校举行第四次校务会议,会上决定将商业、农林、水产航海三个职业学科移设大田县玉田村。1942年,集美职校落地玉田村的第三个春天,由于