“不忘初心 牢记使命”第一次研讨会发言材料
一、个人对研讨专题的认识、体会
这几天我认真学习了，习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，党章，《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话。
我认为，在即将迎来中华人民共和国成立70周年之际，在我们全党再次开展这样一场“不忘初心、牢记使命”的主题教育，对党员干部来说是十分必要的。初心就是情怀，使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根，是我们的出发点，也是我们的归宿。
在党的政治建设方面。学习领会习近平党的政治建设思想，要把握三个“要义”。第一，旗帜鲜明讲政治。第二，政治建设放首位。政治建设是党的根本性建设，决定了党的建设的方向和效果。第三，全党服从中央是首要任务。
在全面从严治党方面。要求全体党员，特别是领导班子，从党的政治建设认识上到工作业务上要真管真严、敢管敢严、长管长严，要肩负起主体责任。
从理想信念方面。坚定马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。理想信念是中国共产党精神上的“钙”。理想信念是中国共产党永葆无产阶级政党本色的源泉所在，是中国共产党不忘初心、牢记使命的根本所在。
从宗旨性质方面。习近平总书记指出，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，“就是要继续教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨”。首先，要树立正确的“事业观”。要把脱贫攻坚工作作为自己的事业去奋斗，倾尽全力努力工作打赢打好脱贫攻坚战。其次，要树立正确的“群众观”。要把困难群众当成自己的亲人，千万不能怕麻烦。要树立正确的“价值观”。要把工作平台看成是为人民服务的平台，保持艰苦奋斗作风，牢记为民服务宗旨。
二、对照自身存在的问题
1、思想重视程度不够。在党建、意识形态、违法违纪教育工作上还存在差距，虽然每周一都召开列会，但是集中学习时间毕竟有限，平时忙于业务时间多，自行学习时间不充分、学习内容不深入，不系统、不透彻，缺乏深层次思考，未能真正系统、透彻地学习领会上级精神。
2、理论学习不积极。没有意识到党建推进业务的重要性，仅限于会议安排和学习，主动性不够，存在为难情绪。在工作中存在鞭打快牛的现象，没有真正把党建的教育引导作用发挥出来，没有把党建的力量化为工作的动力。
3、理论联系实际不够紧密。错误地将理论学习与实际工作对立起来，忽视通过理论学习锤炼党性，导致信念缺失、党性不纯。不善于将向书本知识学习同向群众学、向社会学、向实践学结合起来，往往纸上谈兵、坐而空谈。
三、整改情况及下一步打算。
1、把加强理论学习作为首要任务来完成，彻底根除应付心态。
理论是实践的先导，思想是行动的指南。要充分认识理论学习的重要性，切实摆正理论学习的的位置，把理论学习突出出来摆在各项工作的首位，做到主观上高度重视不应付，客观上放在第一优先安排，行动上扎扎实实真学习。当前和今后，要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面武装自己的头脑，作为理论学习的首要政治任务和根本任务，突出摆在各项工作的首要位置，旗帜鲜明讲政治理论学习，实现大局发展、单位工作、自身能力一体化同频提升。
2、把加强理论学习作为提高工作能力的重要手段，彻底解决本领惊慌。
习近平在中央党校中青年培训班上的讲到，领导干部要有草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著能力，对潜在的风险有科学预判，知道风险在哪里，表现形式是什么，发展趋势会怎样。
从进入到扶贫开发中心至今，从工作的安排、到如何推进，到目前的现状及存在的问题，我时常反思自己告诫自己，一定要提高自己的理论水平，要知道工作怎么去安排，工作怎么去推进，工作中会产生什么样的问题，工作中怎么去避免和解决问题，要把控全过程，就要在安排工作上再细致，在推进工作上再高效，在整改问题上再坚决，只有善于学习、勤于学习，把理论学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，真正使理论学习成为工作、生活的重要组成部分，成为自己意识的本能行为，使有益的知识和文化入脑入心，沉淀在血液里，融汇在行为中，才能促进领导水平和决策水平的提高。
3、把加强理论学习作为提升联系实际的重要方法，彻底做到知行合一。
作为年轻干部要通过武装头脑、指导实践、推动工作，牢记空谈误国、实干兴邦的道理，坚持知行合一、真抓实干，做实干家。一如既往的坚持以十九大精神为指导，紧紧围绕中心工作，做好主任的参谋助手，积极开展好光分箱工作。加强沟通能力，提高对农业农村工作的认识，做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨，在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验。