第一篇：小学四年级班主任工作总结小学四年级班主任工作总结小学四年级班主任工作总结范文一学生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿。面对学生，祖国的未来，我们要做一个真正有意义的班主任，素质教育要求我们要面向全体学生，为学生服好务，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体，提升学生学习生活及生命的质量呢?在过去的一学期里，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，安全、学习、工作等方
第一篇：小学一年级班主任工作总结小学一年级班主任工作总结素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。本学期我担任一（1）班的教育教学工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，我主要做了下面几点工
第一篇：小学三年级班主任工作总结小学三年级班主任工作总结本学期，我担任三（1）班的班主任，相对于一、二年级的学生来说，三年级的学生思想稍微复杂，孩子慢慢的有自己的见解，有要求独立的欲望。可是他们对事物的理解还比较模糊，但是他们不再是简单的服从，或显得“不听话”。因此，学生的思想情绪波动较大。另外，由于开学初学校重新换班主任，对学生的影响也较大。有些学生适应新的老师需要相当长的时间，有些学生根本无法适应新的教师，学习中遇到很多困难。作为班主任，我深深认识到了责任的重大和任务的艰巨。本人以学校德育处的要求为指
第1篇：小学暑期双访活动总结小学暑期双访活动总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，他能够提升我们的书面表达能力，让我们来为自己写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是小编精心整理的小学暑期双访活动总结，欢迎阅读与收藏。为进一步强化师生安全意识，预防溺水、交通、饮食、户外活动等各类安全事故发生，我校区根据《xx教委办关于做好xxxx年暑假期间“双访”工作的紧急通知》的要求，于7月2日起组织开展了“校级干部家访教师”及“教师家访学生”的双访活动。现将活动情况总
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：小学班主任教师工作总结第二篇：小学班主任教师家访工作总结第三篇：小学班主任教师个人工作总结第四篇：小学班主任教师家访工作总结第五篇：小学教师(班主任)工作总结更多相关范文正文第一篇：小学班主任教师工作总结教师个人工作总结作为一名新教师，当一位好教师是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在学期结束，我对这学期的工作进行总结如下：一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及
2020小学国庆节活动总结多篇为常用范文网的会员“z258072571”投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。今天小编就给大家整理了小学国庆节活动总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!小学国庆节活动总结【一】为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第70个生日的时候，开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。现
第1篇：小学事务办工作总结小学事务办工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的小学事务办工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。本学的工作即将过去，静心梳理本学期的工作，自感尽心尽力，却仍有力不从心的感觉。总务工作虽不直接参与教学，但所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育工作中必不可少的，树立全心全意为教学服务的思想，强化责任心和事业心，从严要求自己，尽
小学三项工作总结共含2篇，由常用范文网的会员“zengwf”投稿精心推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：小学三项工作总结猜你正在找小学三项工作总结的怎么写？那么就给你这篇范文参考。为了落实安海镇教委办《关于做好家长学校、学生健康档案、课间跑操等三项工作的有关要求》的通知，根据学校实际情况开展了家长学校、学生健康档案、课间跑操三项工作活动，现将活动开展情况小结如下：一、家长学校工作总结我校十分重视家庭教育，严格按照教委办要求、坚持办好家长学校，积极组织形式多样的家长学校的学习
本学期，我担任二年级数学教学工作。教学实践中，我发现本班大部分学生都聪明灵活，想象力丰富，上课思维活跃、发言积极，学习成绩比较理想。注重课堂教学的有效性，要求先学后教，合作探究，当堂达标。每教一课，我都细细揣摩，力求效果最佳。时光匆匆，回顾过去的一学期，有成功，也有困惑，结合本班学生的实际情况，和新课标的具体要求，现将本人对这学期教学工作的一点思考总结如下：一、业务素养本期来，自己认真坚持业务理论学习，自己业务认识有了明显转变，工作事业心，责任感大大加强。我坚持听优质课，虚心向别的老师求教，以使自己的业务
作为青年教师，这一学期深受学校所有教师的帮助和引领，尤其是数学团队的每一位老师。感谢老师们倾囊相授，传授经验，答疑解惑，不厌其烦的知道我很多教学细节，在大家的引领下，我相信自己肯定少走了许多弯路。作为一名小学数学教师，有些人会认为无非就是教一群孩子加、减、乘、除，没有什么难度。然而从事教学的教师确知道要想让一群懵懂的孩子们喜欢数学，爱上数学，明白数理，教师需要做足功课。如何更好的实施数学教学，一定要充分发挥教师的主导，学生的主体，课堂的组织管理至关重要。要使小学生学好数学，对数学学习感兴趣，就首先要保证数