2020年下期班主任工作总结214班班主任易恒峰2020年秋季学期是八年级214班的初中一个关键的阶段。同学们在这一阶段能够顺利地度过，那么为今后的学习和生活就打下坚实的基础。为此，本学期我主要从以下几个方面进行了班级管理：一、认真分析班级的实际情况。班里学生数为52人，20名女生，32名男生。他们都来自农村，大部分的同学的家庭经济条件不是很好，其中单亲家庭的有3人，留守儿童的有8人，隔代抚养的有
四年级班主任工作总结韦启先作为班主任，每天面对的是几十双渴求知识的眼睛；每天面对的是一双双逐渐具有自己的判断力和思想的眼睛。班主任工作，使我体会到艰辛与劳苦，但使我更加难以忘怀的，是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天，我结合自己的班级工作实际，谈一谈本学期班主任工作的一些体会。一、深化思想教育。为了加强学生的爱国主义教育，鼓励学生积极参加学校的各项活动，加强班级凝聚力，本学期继续规范每天的集队，充
我的班主任工作观班主任是班级工作的组织者，管理者和策划者，一个班级是否团结，和谐，是否有活力，和班主任有十分密切的关系。在提倡以人为本的今天，教育注重面向个体，教师既要尊重个性，想办法呵护学生纯真的心灵，以真心换真心，用科学的方法加以心理疏导，师生间的爱是双向的，伤害也是双向的。班主任工作应当建立在以学生为主体的前提下，尊重，热爱，关心学生，帮助学生树立自尊，自信，敢于创新的健康人格。（一）身体力
一、健全班级的规章制度，依章“治”班。我班年前有学生54人，年后一度增加到了61人。班级成立之初，学生素质参差不齐，纪律松懈，生活散漫，尤其是这个班里比往年的班内多了几位思想、学习后进生，调皮捣蛋、无视校规校纪、和老师顶嘴、打老师话岔，一切以“我”为中心的学生，给班内的班风带来了不良的影响，如果任其发展，这些学生就会形成一种无视纪律约束的自由意识，而且还会对其它同学造成很大的负面影响。为此，我决定
小学班主任计划多篇新版由常用范文网会员“水之寒”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。为了使学生能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，班主任需要制定班主任计划。今天小编在这给大家带来小学班主任计划，接下来我们共同阅读吧!小学班主任计划11、班队活动：每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案，同时在班主任手册上还要做好记录，每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。(有活动照片)2、家长学校①按时上交“联系卡”：家访为主，其它方法为辅，教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次，家
小学班主任计划新版多篇合集由常用范文网会员“ledai”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵，制定班主任计划不可或缺。今天小编在这给大家带来小学班主任计划，接下来我们共同阅读吧!小学班主任计划1随着新学期的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官――班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好
精品班主任工作体验范本多篇由常用范文网会员“liuwai”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。班主任工作需要贯彻党和国家的教育方针，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展，注重培养创新精神和实践能力。培养学生良好的道德品质。今天小编为大家带来了优秀班主任工作体验模板，希望可以帮助到大家。优秀班主任工作体验模板一班主任是幼儿园最基层的“小领导”，这官说大不大，说小不小，它的管理质量优劣大到影响整个幼儿园的保教质量，小到制约每一个幼儿的身心发展，是幼儿园发展的核心力量。转眼我做小班班主任已有
精品班主任工作感想多篇由常用范文网会员“瑞风”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。新的学期，新的起点，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。今天小编为大家带来了精品班主任工作感想，希望可以帮助到大家。精品班主任工作感想一主任工作给我的最大的感受是：班主任不好当，而且是越来越不好当。但是，既然当了班主任就务必竭诚尽力，扮演好班主任这一平凡而又必不可少的主角。我几年的班主任的工作经历，我对班主任工作有了自己的体会
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第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：2014年上半年小学校本培训工作总结第二篇：白旄镇小学2014年上半年校本培训工作总结第三篇：小学校本培训工作总结第四篇：小学2014年度校本培训工作总结第五篇：小学校本培训工作总结更多相关范文正文第一篇：2014年上半年小学校本培训工作总结2014年上半年小学校本培训工作总结我校是上塘郊区的一所农村薄弱学校，师资水平较差，硬件投入不足。多年来，学校领导一直把校本培训工作作为学校工作的重点，通过校本培训工作促进教育教学能力的提高，提高教师综合素质，提升学校