**同志考察材料**，男，汉族，生于**年8月19日，宣汉县**镇**村人，**年4月加入中国共产党，**年参加工作，大专学历，工程师，现任**有限公司经理。现实表现该同志于**年至**年就读于**镇**小学，1979年至1980年就读**镇小学，**年至1982年就读于**县师范附小，1982年至1985年就读于**县中学初中部，1985年至1988年就读于**县中学高中部，1988年至1991年就读于**大学**系，1991年至1992年在**实习，1992年回**参加**工程建设。在**工作期间，参

党性是作风的内在根据，作风是党性的外在表现，两者相互影响、相互作用。领导干部作风问题，说到底是党性问题。加强领导干部党性修养，树立和弘扬优良作风，是每个领导干部改造主观世界的终生课题。我们党始终强调通过加强觉性修养来树立和弘扬良好作风，使党始终保持旺盛的生机活力，始终保持先进性。从党性的自身特点看，共产党员的党性不是自发形成的，需要经过长期的学习和修养才能塑造；也不是固定的、一成不变的，需要不断地锻炼和完善才能保持。从党性的时代特点来看，随着社会的发展进步，党面临的形势任务在不断地变化，党性所包含的內容也

关于XXX同志的鉴定材料XXX系XXX的教师，身份证号：XXXXXXX，X年X月分配到我校参加工作，现从事XXX工作，现对该教师一年来工作情况作出以下鉴定：（一）思想表现该教师关心时事，拥护党的路线、方针、政策，与党中央在思想上、政治上保持高度一致。能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，重视“两课”学习，能坚持理论联系实际，努力提高自身理论素养，逐步树立了正确的世界观、人生观、价值观。对己要求严格，具有艰苦奋斗的作风和尊老爱幼、团结同学、热心服务社会、服务他人的中华民族的传统美德。

XXX同志考察情况1、个人情况XXX，男，汉族，19XX年X月生，XX省XX人，XXXX年XX月参加工作，XXXX年XX月加入中国共产党，现XXXX学历，XXXX专业，现岗位为XXXX。近三年年度考评：XXXX年结果XX，XXXX年结果XX，XXXX年结果XX2、民主评价经组织所在单位相关各层级**人进行民主评价，综合得分为**分，**人评价优秀、**评价称职。3、现实表现经考察了解，该同志负责XXX工作，完成了XXX、XXX等项目，XXX项目通过（国家/省）级鉴定，荣获XXX、XXX等重要奖项。该同志立

关于**同志的政审材料**（女），1986出生，汉族，自2015年9月以来一直在我校工作，其表现情况如下：该同志具有较高的爱党爱国热情，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神，时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。积极向党组织靠拢，是一名优秀的党员。在单位组织的活动中积极参与，表现活跃。政治表现极好，在重大问题上均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。该同志没有加入邪教组织，没有参加邪教组织活动。该同志严于律已，宽以待人，具

通用版XXX同志考察材料一、思想作风建设情况该同志思想政治素质高，与党组织持续高度一致，坚决拥护党的各项方针政策，她十几年如一日，始终以一名共产党员的标准严格要求自我，时刻不忘“与时俱进，开拓创新”的时代职责，立足本职工作，坚持用最新的理论成果开拓思维、武装头脑，不断加强党性锻炼、提高理论素养，坚定理想信念，不断积极改造自己的主观世界，树立了正确的世界观、人生观和价值观。二、履行职责情况该同志对工作爱岗敬业，用心进取，求真务实，兢兢业业，勤于学习，刻苦钻研，谦虚谨慎，无论是在配合主任管理时还是独立负责证件