第1篇：幼儿园小班音乐教案《挠痒痒》幼儿园小班音乐教案《挠痒痒》作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢？下面是小编收集整理的幼儿园小班音乐教案《挠痒痒》，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标：1、能用自然地声音演唱歌曲，尝试运用动作和声音表现挠痒痒的乐句。2、感受情景游戏带来的愉快情绪。3、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现
第1篇：华夏音乐之光说课稿华夏音乐之光说课稿作为一名教师，常常需要准备说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编收集整理的华夏音乐之光说课稿，欢迎阅读与收藏。一、教材分析本课内容是湖南文艺出版社高一年级音乐鉴赏第四单元（音乐与时代）中的内容。本单元包括中国音乐和西方音乐两部分，目的是使学生了解中国音乐和西方音乐不同时期的简要历史和成就，体会时代、文化和社会对音乐创作的影响。本课作为本单元的第一节，“了解中国音乐发展的主要线索和成就”是每个学生必须掌握的
【摘要】大班音乐活动说课稿共含4篇，由常用范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：大班音乐活动说课稿下面由常用范文网的作者为你提供大班音乐活动说课稿的写法。一、说教材：《雪花飞》是一节音乐活动，选自大班上学期第八个主题《冬天的故事》中，是一首优美、欢快、动听、充满活力的歌曲。它讲述了冬天雪花跟麦苗生长之间的关系，既形象又生动地描述了冬天麦苗盖上厚厚的雪花被睡大觉，春天雪化了，麦苗喝足水长得壮、获得大丰收的景象，歌曲是2/4拍旋律，中间的休止符部分演唱起来有跳跃感
音乐课教学反思由常用范文网的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：音乐课教学反思下面由常用范文网的作者为你提供音乐课教学反思的写法。音乐是艺术，而音乐教学更是艺术教学中的艺术。教学则是指运用教育教学的有关理论，对课堂教学的教育理念、教学设计、教学资料、教学方法等方面进行科学的分析和思考，从中归纳出成败得失，为不断优化后续教学带给重要的条件。因为吸取教训，能更好地促进教学资料的选取、组合、调整；教学目标的设计、达成；教学策略的合理、优化，才能使课后的反思性真正起到反
音乐之声音乐赏析观后感为常用范文网的会员“张蜻蕙浩”投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。《音乐之声》是以音乐剧的形式塑造了年轻的家庭女教师玛利亚和七个单亲孩子的鲜活人物形象，讲述了一个生动活泼，又充满理解与爱心的真实感人的故事。下面是小编为大家带来的音乐之声音乐赏析观后感，希望你喜欢。音乐之声音乐赏析观后感1在我大二上学期的时候，我们的英语教师给我们播放了《阿甘正传》和《音乐之声》两部电影。其中给我印象最深刻的还是美国音乐电影《音乐之声》，观后感受启发颇深。一是剧中优美而又熟悉的音乐旋律，令人陶醉，给人
教案基本内容 教案名称 音乐活动：《碰一碰》 课时 第三课时 教学目标 1、熟悉音乐旋律，愿意在集体面前大胆进行歌唱和击打。 2、在家长的带领下，喜欢和同伴进行游戏，感受和同伴进行交往的乐趣。 教学重点 熟悉音乐旋律，喜欢和同伴进行游戏。 教学思路 刚入园的宝宝个体意识较强烈，自己与他人的概念还不存在，在与同伴的交往过程中，往往用手来表达自己的满意或者不满意，造成许多的纠纷与哭闹。通过《碰一碰》的亲子音乐活动，让幼儿感受与同伴之间交往的乐趣，增进交往的社会经验，愿意
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：中班音乐教案7第二篇：中班音乐教案1第三篇：中班音乐教案2第四篇：中班音乐教案4第五篇：幼儿园中班音乐教案更多相关范文正文第一篇：中班音乐教案7北京市海淀区恩济里幼儿园音乐活动计划时间：2014年第7周班级：中班执教教师：佟磊配班教师：教学活动：活动名称：音乐活动《口哨与小狗》活动目标：?感受音乐的回旋趋势结构和热情欢快、诙谐风趣的情绪。?发展幼儿的音乐欣赏能力和表现能力。?能用故事和肢体动作形式表现音乐所表达的内容和情绪。活动准备：呼啦圈活动过程：一、《
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：初中音乐教案第二篇：初中音乐教案《梁祝》第三篇：初中音乐教案第四篇：人教版初中音乐教案第五篇：初中音乐教案15册《唱脸谱》更多相关范文正文第一篇：初中音乐教案初中音乐教案：《江河万古流》一、设计理念重视学生的主动参与性，引导激发学生富有情感的歌唱，以情带声。二、学习目标1、学会并能够熟练地演唱歌曲《江河万古流》，歌唱要有感情。2、引导学生学习并掌握歌曲中出现的特殊节奏型――切分音，并通过音乐活动巩固。3、通过学唱《江河万古流》唤起和培养学生热爱祖国大好河山
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：奥尔夫音乐教案第二篇：大班奥尔夫音乐教案第三篇：奥尔夫音乐教案第四篇：奥尔夫音乐教案跳起来第五篇：中班奥尔夫音乐教案更多相关范文正文第一篇：奥尔夫音乐教案奥尔夫音乐教案《小蜗牛》活动目标：1、理解儿歌《小蜗牛》的内容，鼓励幼儿用肢体表现小蜗牛。2、感受儿歌中的上行旋律和下行旋律，并能辨别圆滑音和断奏音，体验音乐带来的快乐。活动准备：1、木琴、铃鼓、木鱼等敲击乐器与幼儿人数相等。2、小蜗牛图片、树、滑滑梯图片各一张。活动过程：一、听音乐《小星星》做简单韵律活
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：大班音乐教案4第二篇：大班音乐教案3第三篇：大班音乐教案5第四篇：幼儿园大班音乐教案第五篇：幼儿园大班音乐教案更多相关范文正文第一篇：大班音乐教案4北京市海淀区恩济里幼儿园音乐活动计划时间：2014年第4周班级：大班执教教师：佟磊配班教师：教学活动：活动名称：音乐活动《我的家乡2》活动目标：?鼓励幼儿运用身体乐器进行节奏练习。?培养幼儿乐器演奏常规以及集体合作的能力。?培养幼儿集体演奏的能力。活动准备：活动过程：一、《哈喽歌》进入教室创造性地根据音乐中的变