2018―2019学年度七年级上学期数学教学工作总结 龙华街道龙华中学 张应高 这一学期，我担任七年级224班数学教学工作及班主任工作。在教学中，我按照教学大纲的要求，并针对小学生入校后在本学期的角色转变情况，从他们实际情况出发，提高课堂教学的质量，尝试多种教学方法，努力增强教学趣味性，激发他们学习数学的兴趣。为了使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结:一、从“学生认知的角度”来备课。虽然进入中学，但这些七年级学生的认知能力与知识水平，还是有许多不足与不同的；所以在备课时，我结合教材的内容
班主任个人工作总结_我如何开展班主任工作的?一个班主任的首要任务就是要创造一个有良好的班风、学风的环境。下面就简单小结一下我是如何开展班主任工作的。1、认真贯彻执行学校的各项常规要求。班级是学校的组成单位。一个班级班风、学风的好与坏直接影响到学校。因此，学校少先队、德育、教学等各方面的要求，我都能认真落实。并结合本班实际情况制定了自己班级的管理目标。2、重视班级常规工作的细节管理。“教育无小事，事事有教育”。重视班级常规工作的细节管理，有助于及时把握学生的思想动态，及时进行教育。（1）座位搭配巧花心思。A
本学期班级工作的重点是做好班常规的管理工作，使班级具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让同学们发挥自己的潜能，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。特制定班级工作计划如下： 一、建立健全的班委会，明确分工，提高学生的管理能力。班干部是班主任的左右手。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长
高三（1）班主任工作总结我担任高三毕业班班主任已有十多年了，这期间曾多次获得市先进班主任、市高考备考先进教师、市优秀工作者和学校先进教师等荣誉。2009-2010年我担**高级中学高三（1）班班主任和政治教师。这一年里，在上级组织和学校领导的关心和支持下，同事们的帮助下，班集体的努力下，我们圆满完成了各项教育教学任务，取得了良好的社会效益。回想这三百六十多个日日夜夜，我和老师、同学们努力拼搏、共铸辉煌的场景一幕幕地浮现在我的眼前。一、对学生进行思想品德教育和纪律教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重
2008――2009学年第二学期班主任工作小结初三（2）班班主任 桂佰芝本学期,我继续担任初三年级(2)班班主任工作.在学校领导的支持下,在政教处和教务处的指挥下,顺利地完成了学校布置的各项任务.在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结.一.培养良好的班集体 本学期进入了初三攻坚阶段，一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的.只有在良好的集体氛围中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果.特别是初三年段,学生出
2009-2010学年度班主任工作总结 过去的一学年里，我班在学校各级领导的统一组织、带领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，现将我做的一些工作做个总结：一、努力加强班级管理，了解掌握学生动态，以身作则，全面深入地做好班级工作首先，（5）班学生的基础不好，但是为了升学，学生的压力很大，情绪也很不稳定，为了使学生放下思想包袱，一方面我每周利用班会以轻松的形式,去讨论各种问题，以此放松学生紧张的心情;另一方面我还经常利用课间、中午、自习等时间深入到学生中去，了解学生的思想动态，为学生排忧解难。其次
高一年级7班的班主任工作总结 本学期我担任高一年级7班的班主任工作，7班是这个年级的普通班，学生进校成绩普遍比较差，学习生活习惯不好，鉴于班级的特殊性，在本学期的班主任工作中，我重点做了以下几个方面的工作：一、加强入学教育：本学期高一年级在开学之初进行了军训，当时的管理老师对学生进行了初步的入学教育，我接手班级后，首先对学生讲解了有关彩虹学校的一些规章制度以及违反了这些制度后学校的处罚，让他们明白在彩虹学校上学要注意的问题，否则，就有可能和班级，学校说“再见”。结合班级的特殊性，明确告诉学生，班主任我本学
让关爱和奉献永驻芳华_志愿者支教班主任个人工作总结 2005年6月10号,下午5点零8分,是我一生之中最难忘的时刻,学校校团委王老师打来电话,说我可以去西部了,我的心情特别的激动,我的梦想终于实现了,我可以去山区帮助那些孩子们了-------在读高中时,学校组织的一次捐款,让我们购买明信片,明信片上那双大大的眼睛经常出现在我的脑海里,那双眼睛给了我好大的影响,从那个时候起,我就一直找机会接触那些孩子,读大学之后,2004年我们系里组织了一次志愿服务小队,我报名参加了,那一次活动更加坚定了我去西部的信心,
六合励志学校学年副班主任（德育辅导员）工作总结六合励志学校在2009—2010学年实行了副班主任（德育辅导员）制度，18位自从教以来担任班主任工作年限较少或从未担任班主任工作的青年教师被聘为副班主任（德育辅导员），从事副班主任（德育辅导员）工作。此项活动进一步加强了学校的德育工作，贯彻体现了全员育人的德育理念，优化了班主任的队伍结构，形成较为有效的班主任队伍后备力量培养机制。同时通过优秀班主任的传帮带和自己的亲身实践，青年教师也提高了教育教学素质，锻炼了能力，为日后成为一名合格的班主任打下了基础。 下面就
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：2年级班主任工作总结第二篇：小学2年级上期班主任工作总结刘冬第三篇：2年级班主任工作计划与总结第四篇：2014秋职高二年级班主任工作总结2第五篇：小学2年级班主任工作计划更多相关范文正文第一篇：2年级班主任工作总结能承担201班的班主任这是学校对我的信任，虽然我有着十几年的班主任工作的经历，但我一点也不能掉以轻心，我必须全力以赴想方设法作好这个班级的工作，以期有一个理想的结果，为此重点做了以下几点的工作：1、多方了解，掌握班级情况为了尽快了解201班班级的