摘 要：王阳明的心学理论虽然不是直接谈美，但蕴含着丰富的美育思想。王阳明一生从事教育，其目标就是教人“致良知”，体认自有本心，成就完满人格。明确人人具有成圣的潜质，树立成圣的理想为当代大学生树立了崇高的人生目标。王阳明“心外无物”的审美本质论，极大地提升了主体的地位，万物的本质向人开放，万物的意义向人生成。启示青年学子投身世界，拥抱世界，并具有为世界揭示意义的广阔胸怀和宏大气魄。王阳明以身心的体悟和实践为“致良知”的工夫，重视通过情感的力量来化育人心。寓教于乐启示我们把德育和美育结合起来，通过“乐”的工夫

略读课文的教学策略1（一）紧扣单元主题略读课文在教学安排上只有一课时，在这一课时中，教师要准确把握略读课文的教学重点，使略读课文和精读课文形成一个教学合力，更好地发挥巩固旧知，举一反三和提升素养的功能。教师引导学生学会读提示语，通过读提示语的二次解读，先行了解略读课文的阅读思路。这样既有助于引导学生找准重点，又能将单元学习的知识技能运用到略读课文中。（二）做好课前预习，引导学生课前自主学习在略读教学中培养学生自主学习的能力，可以放到学生的预习中去。现在很多学生把语文的预习就简化成读课文，认词语。预习便起不

第1篇：工商管理专业群建设的课程教学设计论文工商管理专业群建设的课程教学设计论文作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写论文，借助论文可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。写论文需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的工商管理专业群建设的课程教学设计论文，希望能够帮助到大家。摘要：管理学是工商管理专业的一门基础课程，学科特征表现为较强的实践性。管理学教学质量直接影响工商管理专业人才的培养，因此管理学课程教学设计工作应紧跟时代发展、适应用人单位需求、不断探索并深化教学改革、逐渐形成特色教学培养平台

言传身教 为人师表[摘 要]：道法教师的核心能力就是讲理。而道理能否说服人，不仅取决于其正确与否，理之彻底与否，思辨能力如何，其前提在于教师能否对于自己的专业角色进行恰当的定位。教师之所以为师，个人的教学专业素质不可缺少，这是我们专业发展的根本。在为人师表方面，思品教师更应当成为学生的楷模。我们除了明确自己的角色外还应该具一定专业的素养。[关键词]：初中思想品德课  教师角色  素养要提高学生的道德素质，道法教师须具备较高的道德素质和品格修养，这样才能使学生“听其言，信其道”，韩愈说：“师者，所以传道授业

【摘要】幼儿教师教育论文共含3篇，由常用范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：幼儿教师教育论文给你一篇幼儿教师教育论文的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。一、完善幼儿教师的职前教育加大对幼儿师资职前教育课程的改革力度，体现出幼儿教师职业的专业化特征，不仅要拓展普通文化知识教育，还应增加教育见习和实习时间，为学生提供大量观察幼儿、观摩教育活动，以及调查研究、改革实验、社会咨询、组织幼儿园教育活动等教育实践的.机会。使课程既利于学生构建合理的知识结

利用课本剧提高学生语言表达能力的探索在教学中只有激发学生乐学好学才能提高教学效率，更好的完成教学任务。在调动学生的积极性激发学生的学习兴趣方面，我发现表演课本剧有很好的效果。表演不仅能够促进学生的创新思维，又能增添学生情趣，让孩子们愉快地投入到课文所描绘的情境中去。课堂表现将抽象的文字变换成生动活泼的艺术形象，学生只有身临其境一般，才能真切地体会到作品语言文字所表现的情感。这使原本比较枯燥的内容变得非常有趣，使消极学习变成了积极学习，沉闷的课堂气氛也变得非常活跃。《福楼拜家的星期天》是人教版七年级下册第三

第1篇：铰链四杆机构的演化及应用教学设计论文铰链四杆机构的演化及应用教学设计论文作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的铰链四杆机构的演化及应用教学设计论文，仅供参考，欢迎大家阅读。《平面连杆机构》是中等职业学校《机械基础》中的重要内容，《铰链四杆机构的演化及应用》是该章中的重点和难点。铰链四杆机构是平面连杆机构中最为典型的机构，它可以演化为“曲柄滑块机构、导杆机构”，

【编辑】小学教师德育论文共含3篇，由常用范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：小学教师德育论文以下是常用范文网小编整理的小学教师德育论文范文，希望能帮助到你。班级就像是一台大戏，班主任老师就是这场戏的导演，要根据每个演员，每个场景的不同特点，采取不同的方法。班主任老师要针对学生的不同情况，扮演好不同的角色。在我的班主任工作中，我就在不同的时间、地点扮演着慈母、严父、良师、朋友等。爱是教育的基础―做学生们的慈母、严父班主任是塑造学生心灵的建筑师，班主任工作是对学

引言近年来大数据技术获得了人们的热切关注，与此同时大数据技术下的在线学习近平台也受到了人们的认可，越来越多的在线学习近平台横空出世。“一起作业网”就同步了中小学的教材和作业，充分利用大数据的分析处理技术，依靠教研队伍的力量为学生提供在线教育互动式服务。一、大数据技术的个性化在线教育互动式教学的优势（一）有效调整学生的学习状态题海战术是传统教学比较常用的模式，最为典型的就是为了应对考试，各科老师为学生准备了做不完的试卷。此时学生也只是盲目做题，还有可能是一遍一遍重复做自己已经会了的题。不得不承认，这样做是提

“深思能”课堂是怎样的课堂？文本摘要：高考改革更重视学生学科核心素养的培养，对当代教学课堂提出了新的要求。“深”是培养学生深入学习的能力。“思”培养学生的思维能力。“能”促使学生能力获得提升。关键词：高考改革学科核心素养能力提升新型课堂深思能理性思维正文：窃以为当代高考生是史上最难考生，这个“难”不仅体现在知识的储备需要空前的丰富，还在于对他们学习能力的要求前所未有的高。从1979年恢复高考至今已经四十多年了，经济在发展，社会在变化，高考也在与时俱进。咱们可以对比一下，看看高考的变化。高考变革的第一阶段在