第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：高中化学教学论文第二篇：化学教学论文第三篇：初中化学教学论文第四篇：初中化学教学论文第五篇：高中化学教学论文更多相关范文正文第一篇：高中化学教学论文新课程理念下的化学教学环县职专曹丰君摘要：新课程理念的"有效"更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程,可以采用兴趣化教学,生活化教学,信息化教学,探究性教学等教学策略实施有效教学.关键词：新课程理念高中化学有效教学教学策略新课程必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益
第1篇第2篇第3篇第4篇更多顶部目录第一篇：四年级数学教学论文第二篇：四年级数学教学论文第三篇：小学四年级数学教学论文第四篇：小学四年级数学教学论文：浅谈小学四年级数学教学更多相关范文正文第一篇：四年级数学教学论文四年级数学教学论文：如何培养小学生的数学兴趣 小学生对学习产生兴趣，才能促使他们主动地学习，而数学高度的抽象性常常使学生难以理解，对数学望而生畏，因此不容易对数学产生兴趣。《数学课程标准》提出了“使学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。使他们体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，对数
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：《品德与社会》教学论文第二篇：小学品德与社会教学论文第三篇：小学品德与社会教学论文第四篇：小学品德与社会教学论文2第五篇：小学品德与社会教学论文更多相关范文正文第一篇：《品德与社会》教学论文家庭、学校、社会——《品德与社会》教学论文【内容摘要】《品德与社会》是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。其宗旨是通过对学生生活的引导，发展他们丰富的内心世界和主体人格，培养他们对生活的积极态度和参与社会的能力，成为
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：初中地理教学论文第二篇：七年级地理教学论文第三篇：初中地理教学论文第四篇：地理教学论文写作第五篇：初中地理教学论文更多相关范文正文第一篇：初中地理教学论文初中地理教学论文教师应创设和谐的学习氛围,激发学生的学习动机以,产生学习地理的兴趣,培养其学习的习惯,点燃其求知的火种。在地理课堂教学中,学生学习的知识应该是现实的、有意义的、富有挑战性的。教师必须明确是学生在学习,教师的职责是引导、帮助,以促使其形成自学能力。教师应设计高效的学习活动,让学生在参与活动的
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：四年级语文教学论文第二篇：四年级语文教学论文第三篇：小学四年级语文的古诗词教学论文第四篇：小学语文四年级教学论文第五篇：四年级数学教学论文更多相关范文正文第一篇：四年级语文教学论文四年级语文教学论文张远飞一、教材的基本结构基本结构与四年级上册教材一致：以的专题形式组织教材内容，导语、课例（精读课文、略读课文、思考练习、阅读链接、资料袋）、词语盘点、语文园地（口语交际、习作、我的发现、日积月累、展示台或成语故事等）。从五年级上册开始，口语交际、习作不安排在语
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：地理教育教学论文第二篇：地理教育教学论文第三篇：关于2014年深圳市地理教育教学论文第四篇：高中地理教学论文素质教育与地理教学第五篇：初中地理教学中渗透法制教育教学(论文)更多相关范文正文第一篇：地理教育教学论文引导学生自主创新学习摘要：本文着重探讨在中学地理教学活动中，如何发展学生的自主创新学习能力，提高学习质量，改善中学地理所面临的现状，有效地促进了学生的自主创新学习能力的发展和地理科学素质的提高。心理学认为：兴趣是诱发学习积极性和自觉性的内部动因。可
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：小学一年级数学教学论文第二篇：小学一年级数学教学论文第三篇：小学一年级数学教学第四篇：浅谈小学一年级数学教学第五篇：小学数学教学论文更多相关范文正文第一篇：小学一年级数学教学论文小学数学教学论文：数学课堂也美丽道江小学：金美玲教学格言：努力以自己的教学美，开启学生学习的乐与思爱因斯坦认为，“兴趣是最好的老师”，如果我们传授的知识，能使学生产生兴趣，那么，他们就会主动地、兴趣盎然地去领会。我国古代伟大的教育学家孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：多媒体教学论文第二篇：2014年小学教师多媒体教学论文第三篇：小学多媒体教学论文多媒体在语文教学中的应用第四篇：多媒体教学论文：浅谈多媒体在语文教学中的应用第五篇：多媒体教学论文幼儿安全教育论文更多相关范文正文第一篇：多媒体教学论文美术论文浅谈多媒体在小学美术教学中的应用随着信息技术的不断发展，多媒体教学已进入我国的教育领域，并得到迅速的发展。多媒体在教育上的应用，使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构、以至教学思想与教学理论都发生了变革。那
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：小学作文教学论文第二篇：浅谈农村小学作文教学论文2014.6.7第三篇：小学作文教学生活化论文第四篇：小学作文教学论文《浅谈三年级起步作文教学》第五篇：牛立贞如何提高小学作文教学论文更多相关范文正文第一篇：小学作文教学论文浅谈农村小学作文教学作文教学既是小学语文教学的重点，又是难点。一说到作文，老师头疼，学生也头疼，有讨厌作文，害怕作文的心里。尤其在农村，学生由于对周围事物缺乏细致的观察，实践又少，写作文兴趣淡薄，视作文为苦差事。我认为作为农村语文教师，更
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：小学体育教学论文第二篇：小学体育教学论文第三篇：小学体育教学论文第四篇：小学体育教学论文第五篇：小学体育教学论文更多相关范文正文第一篇：小学体育教学论文新的体育课程标准强调以学生为中心，突出学生的主体地位，小学低年级学生好玩、好动，求新、求异的心理较强，这就要求我们每节课都要有新意，用新鲜的事物、形式或角度来刺激学生，启动学生活动的动力，满足学生的心理需要，让学生体会到运动的乐趣，从而达到“健康第一”的课程目标。新的体育课程标准提出以目标达成来统领教学内容