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读《请给我结果》认识和感受(共1176字)
读《请给我结果》认识和感受(共1176字)

《请给我结果》读后感这些天拜读了姜汝祥先生编著的《请给我结果》一书,感触颇深,该书围绕如何打造一个成功企业以犀利、生动形象的例子、一针见血的阐述了一个公司从基层员工到中层管理以及高层管理所应具备的一套核心要求,同时剖析了一些公司成功和失败的经验教训,是现代企业管理和各级员工不可多得的读物之一。读后结合自己多年的工作情况简单谈谈自己的认识和感受。任务与结果。首先,我是一名普通的基层工作者,日常的工作就是完成领导分派的任务,日复一日、年复一年,虽然这样工作了多年,但终究没有把任务和结果的关系领悟透彻,回想起来

《认识面积》说课稿(共2篇)(共6603字)
《认识面积》说课稿(共2篇)(共6603字)

第1篇:《认识面积》说课稿《认识面积》说课稿作为一位不辞辛劳的人民教师,有必要进行细致的说课稿准备工作,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写说课稿呢?以下是小编为大家整理的《认识面积》说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。一、说教材1、说教学内容。我说课的内容是人教版小学数学三年级下册P60―62页《认识面积》。2、说教材中的地位。本课内容是第五单元《面积》的第一课时,是学生学习了长方形和正方形以及他们的周长计算的基础上来进行教学的。教材通过学生观察,比较,触摸所熟悉的物体表面的大小来帮助理解面

获奖认识分数说课稿(共2篇)(共6127字)
获奖认识分数说课稿(共2篇)(共6127字)

第1篇:获奖认识分数说课稿获奖认识分数说课稿范文作为一名默默奉献的教育工作者,就难以避免地要准备说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的获奖认识分数说课稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。一、说教材分析“分数的初步认识”这一单元教材是在学生已掌握一些整数知识的基础上进行教学的。整数是单位“1”的叠加,而分数是单位“1”的均分,从整数到分数是数的概念的一次扩展,是学生认识数的一次质的飞跃。本节课是整个单元的起始课。几分之一既是一个分数,又是一个分数

认识实习总结 汇总12篇(共47134字)
认识实习总结 汇总12篇(共47134字)

【导语】认识实习总结汇总12篇由常用范文网会员“linsang”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:认识实习总结篇2:认识实习总结篇3:认识实习总结篇4:认识实习总结篇5:认识实习总结篇6:认识实习总结篇7:认识实习总结篇8:认识实习总结篇9:认识实习总结篇10:认识实习总结篇11:认识实习总结篇12:认识实习总结【正文】篇1:认识实习总结经过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自我动手做项目的本事。本次实训,是

三年级吨的认识数学教案(共3280字)
三年级吨的认识数学教案(共3280字)

第1篇:三年级吨的认识数学教案人教版三年级吨的认识数学教案作为一名教学工作者,可能需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的人教版三年级吨的认识数学教案,仅供参考,欢迎大家阅读。教材说明:教材中在讲质量单位吨时,一开始也是通过一幅插图(汽车和火车车皮载重量)说明吨在实际中的应用。然后结合大米的重量,说明1袋大米重100千克,10袋大米重1000千克;1000千克就是1吨。帮助学生在已经掌握的质量单位千克的基础上,初步建立吨的观念,并揭示了吨与

认识时钟幼儿园说课稿(共10123字)
认识时钟幼儿园说课稿(共10123字)

[引言]认识时钟幼儿园说课稿共含5篇,由常用范文网的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:认识时钟幼儿园说课稿认识时钟幼儿园说课稿的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。一、说教材幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律,密切联系幼儿的生活,结合幼儿生活实际和知识经验来设计数学活动。时间无直观形象是较为抽象的,因此,我运用了幼儿较熟悉的一日活动的作息时间,引导幼儿认识整点、半点,如:7:30入园,4:30离园……这样易引起幼儿的情绪体验,为其理解

数学《分数的初步认识》说课稿(共4018字)
数学《分数的初步认识》说课稿(共4018字)

第1篇:数学《分数的初步认识》说课稿数学《分数的初步认识》说课稿范文在教学工作者实际的教学活动中,往往需要进行说课稿编写工作,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。那要怎么写好说课稿呢?下面是小编为大家整理的数学《分数的初步认识》说课稿范文,欢迎阅读与收藏。各位评委,大家好!一、说教材:1、说课题:今天我要说课的内容是小学四年级数学第七册第五单元中的第一课时《分数的初步认识》。2、说教材:这节课的内容是学生在数学领域中第一次接触“分数”这个概念,这节课的所学的内容是从整数到分数的一次数的.概念的扩

倒数的认识说课稿(共4686字)
倒数的认识说课稿(共4686字)

【编辑】倒数的认识说课稿共含2篇,由常用范文网的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:倒数的认识说课稿以下是常用范文网小编整理的倒数的认识说课稿范文,希望能帮助到你。一、说教材《倒数的认识》是人教版小学数学教科书第十一册的内容。教材首先出示乘积是1的分数乘法,从而引出分数的含义,并举例说明倒数的特点。例1教学求一个数的方法。从教材的内容来看,比较简单。数学知识的联系性很广泛,比如本册将要学习的《分数除法》就要运用到倒数的知识。本课的教学目标教学目标1.理解和掌握倒数的

党的执政能力建设与认识和运用执政规律(共13373字)
党的执政能力建设与认识和运用执政规律(共13373字)

第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:党的执政能力建设与认识和运用执政规律第二篇:浅谈党的执政能力建设第三篇:党的执政能力建设第四篇:党的执政能力建设第五篇:党的执政能力建设更多相关范文正文第一篇:党的执政能力建设与认识和运用执政规律胡锦涛同志指出,努力把党的执政能力建设建立在对客观规律的深刻认识和自觉运用的基础之上。这实际上提出了要正确把握党的执政能力建设与认识和运用执政规律的关系问题。规律,是指事物的内在联系,它决定事物发展的趋势。规律虽然看不见、摸不着,但人们一旦违背了它,就会受到惩罚。

数学《乘法的初步认识》说课稿(共13773字)
数学《乘法的初步认识》说课稿(共13773字)

[摘要]数学《乘法的初步认识》说课稿共含5篇,由常用范文网的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:数学《乘法的初步认识》说课稿给大家带来数学《乘法的初步认识》说课稿范文,供大家参考!一、说教材(一)说教学内容:我说课的内容是苏教版第二册第三单元“表内乘法(一)”中的“乘法的初步认识”一节,是一节新授课。(二)教材简析:在座的数学老师都很清楚,“表内乘法”是数学中最基础的知识,而“乘法的初步认识”又在这一单元的教学中占有举足轻重的地位。由于学生年龄小,理解能力弱,建立“