随着多媒体技术的迅速发展，现代多媒体技术应用到小学语文教学，学生在愉快、轻松的学习氛围中，自觉的、主动得获取知识，该应用还能够优化教学过程、提高教学效率、提升教学效果。一、激发兴趣教学儿童心理学研究表明，儿童的注意力容易转移，学习的积极性往往来源于兴趣。如何结合小学生的特点培养和激发其学习兴趣，非常重要。传统教学中，单凭教师一张嘴、一支笔、一块黑板，显然教学手段单调、呆板，学生感到枯燥、乏味。现在用多媒体教学，通过文字、图形、图像、声音、动画等多个角度来刺激学生的感官，直观地展示事物的本质和其内在的联系，
中心小学六年级语文教学质量分析 六年级语文教学质量调研已经结束，掩卷沉思，有让人欣喜的地方，也有令人深思之处。为了真正发挥考试评价促进学生发展，促进教师改进教学方法，提高教学质量，现就本次测试做如下分析。 一、调研卷分析 1．具有全面性，关注基础，注重能力的提高。本卷符合六年级学生的实际水平，以课本为主，以基础为主，以学过的内容为主，遵循由易到难，由课内到课外的原则。 2．体现了工具性和人文性的统一。小学语文学科的特点决定其具有工具性，卷中安排了选择正确的音节、写词、写关联词以及通过句式写话等这些内容
毛主席说过：饭可以一日不吃，可以一日不睡，书不可以一日不读。主席是告诫我们说读书比吃饭睡觉都重要。 小学是一个人学习生涯的基础阶段，也是最重要的一个识字阅读的阶段。在这阶段中，孩子们除了正常的文化课以外学习，多数家长还会让孩子上各类兴趣班。其实，我认为让小学生养成良好的阅读习惯尤为重要。很多家长过于关注孩子的考试成绩，只要孩子考试成绩好，不管平日是否读书都不会过问，反正有个好成绩就可以了，其实这是错误的。提起阅读的好处，在多数人的眼里，就是增加知识面、提升写作能力等，其实这只是阅读的一部分益处，培养小学
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：人教版小学语文教案第二篇：人教版小学语文教案第三篇：人教版小学语文教案第四篇：人教版小学语文教案第五篇：人教版小学语文复习教案更多相关范文正文第一篇：人教版小学语文教案人教版小学语文教案――《春天的发现》口语交际教学设计教学内容：人教版小语第五册积累・运用一口语交际：《春天的发现》。教学要求：1、把自己观察到的春天的景物画下来，并把自己观察到的春天的景物及对春天的感受，和同学们交流交流。2、说的时候，注意说出春天景物的特点，说出自己的发现和自己内心的感受。
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：小学一年级语文教案第二篇：小学一年级语文教案第三篇：小学一年级语文教案第四篇：小学一年级语文教案――北京第五篇：画-小学一年级语文教案更多相关范文正文第一篇：小学一年级语文教案小学一年级语文教案――看图想象写话读漫画，说漫画，写漫画。二、训练目的要求1、初步学习观察多幅漫画。2、能读懂多幅画画意。3、能根据画面进行合理的想象，并说写4、受到“做事不马虎、自己的事自己做、走在时间前面”等方面的教育三、作前准备：1、打破秧田式座位法，课桌椅按“矩形”摆放，便于
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：人教版小学一年级语文上册教案第二篇：山村(北师大版小学一年级语文上册教案)第三篇：小学语文一年级上册教案第四篇：小学一年级语文上册《画》教案_人教版第五篇：小学一年级语文上册小溪教案沪教版更多相关范文正文第一篇：人教版小学一年级语文上册教案人教版小学一年级语文上册教案《一去二三里》渔坝小学刘珍教学设想：《一去二三里》是人教版一年级上册中的“识字1”。本课是一首古代童谣，这首童谣将从一到十表示数目的10个汉字同小路、烟、村、亭台、鲜花巧妙地编织在一起构成一幅
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：小学五年级语文教案第二篇：小学五年级语文教案第三篇：白沙小学五年级语文教案第四篇：小学五年级语文《秋思》教案第五篇：小学五年级语文教案《回顾拓展三》教学设计更多相关范文正文第一篇：小学五年级语文教案小学五年级语文教案――《第一场雪》教学反思潮阳区西胪竹岭小学黄丽吟《第一场雪》是九年义务教育人教版第九册第六单元的精读课文，本课的教学重点是：通过语言文字了解雪后景色的美丽及作者的联想，体会作者的喜悦心情。本着本课的教学重点，我在教学中这样设计：先用一段精美的动
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：小学二年级语文教案回声第二篇：小学二年级语文教案练习5教你玩游戏第三篇：小学二年级语文教案--《落叶》临场作文指导第四篇：小学语文一二年级教案第五篇：小学二年级语文教案义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册教材介绍更多相关范文正文第一篇：小学二年级语文教案回声《回声》教案设计一、教案背景1，面向学生：小学2，学科：语文人教二年级上学期3，课时：24，学生课前准备：①初读课文，了解课文大意。②自学生字新词，读准生字的读音，想想词的意思。③自学课文，思考课后
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：合肥市小学六年级语文教案第二篇：小学六年级语文教案：《为人民服务》重点难-语文第三篇：小学六年级语文上册教案4.索溪峪的野第四篇：小学六年级语文总复习教案--口语交际第五篇：小学语文六年级《林海》教案(1)更多相关范文正文第一篇：合肥市小学六年级语文教案各位家长，晚上好！欢迎你的到来，真诚地感谢你对我校的信任，感谢你对我们工作的支持。随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：小学语文教案范例第二篇：人教版小学语文教案第三篇：苏教版小学语文教案第四篇：人教版小学语文教案第五篇：小学语文教案更多相关范文正文第一篇：小学语文教案范例《乌鸦喝水》教案教学目标：1、复习、巩固第一课时所学字词。2、通过多种方式朗读、感悟课文；背诵课文，积累语言。3、懂得遇到困难要认真观察，开动脑筋，积极想办法解决。教学重难点：朗读、感悟课文；明白遇到困难应仔细观察、认真思考的道理。教具准备：小矿泉水瓶子多个，小石子若干，小剪刀一把（用于分组实验）；动画课