“小学语文教学课件” 的搜索结果,共164

小学语文说课模版(共2363字)
小学语文说课模版(共2363字)

小学语文说课模版各位评委老师:大家上午好!我是     号,我申报的是语文学科。今天,我说课的题目是   ,(板书课题)下面我将从说教材、说教法和学法、说教学程序、说板书设计四个方面展开。一、说教材《  》是人教版四年级上册第  单元的第  篇课文,该单元以“      ”为主题展开。《  》主要写了(主要内容),表达了(中心思想),“写作特点”(一般是:语言简炼、层次清晰;描写生动、细致充满诗情)”是本文最大的写作特色。“选编的意图”是……依据新课标            ,结合单元教学要求和本课特点,

浅谈统编教材下农村小学语文作文教学的现状调查及对策建议(共5322字)
浅谈统编教材下农村小学语文作文教学的现状调查及对策建议(共5322字)

把握统编教材特点 突围作文教学困境――浅谈统编教材下农村小学语文作文教学的现状调查及对策建议沂水县许家湖镇南尧小学   王桂为【摘 要】:写作能力是语文综合素养的体现,但由于各种因素的影响,目前农村小学作文教学一直处于相对滞后的状态。教师重视不够,教学方法陈旧,学生实践体验少,阅读积累量小,导致学生写作水平很难提高。统编教材习作具有编排立体化、题材生活化、指导具体化等特点,因此我们要立足农村小学实际,努力把握统编教材特点,突围作文教学困境,培养写作兴趣,鼓励阅读积累,丰富见闻感受,进行多元评价,促进农村小

《小学语文名师教学艺术》读后感(共3篇)(共4426字)
《小学语文名师教学艺术》读后感(共3篇)(共4426字)

【导语】结合当前工作热点,常用范文网的会员投稿了这篇《小学语文名师教学艺术》读后感范文,以便大家在工作学习时参照借鉴它的写法与格式。《小学语文名师教学艺术》读后感1今年暑假,我有幸拜读了雷玲老师主编的《小学语文名师教学艺术》。第一次读这本书,我便被书中名师的风采,名师的教学艺术,名师的课堂的生命气息深深地吸引住了。读了它,解开了自己在平时语文教学中的许多困惑,明白了什么是高超的课堂教学艺术。本书运用生动的语言文字介绍了于永正,孙双金,王崧舟,赵景瑞,闫学,吉春亚,盛新凤,周益民八位特级教师的教学艺术,书中

小学语文教学中如何培养学生良好的学习习惯_小学语文教学论文(共2405字)
小学语文教学中如何培养学生良好的学习习惯_小学语文教学论文(共2405字)

【摘要】伴随当今教育事业快速发展,国家也越来越重视当今小学语文教学工作的开展情况,尤其是当今小学语文教学事业,在开展过程当中,如何培养学生良好的学习习惯,已经成为了当今小学语文教师在教学活动开展过程当中的重要任务。本文就小学语文教学中如何培养学生良好的学习习惯进行分析。【关键词】小学语文教学  培养学生良好学习习惯 分析与论述当今的小学语文教师在对学生进行学习习惯培养过程当中,往往都会有与外界因素的影响而导致工作难以开展。但是如果能够对学生培养良好的学习习惯,那么学生的学习能力,学习成绩将会大幅度提高。而

小学语文教师专业发展规划(共700字)
小学语文教师专业发展规划(共700字)

小学语文教师专业发展规划入职几年来,认真落实学校要求,努力钻研语文教学,为了使自己不断成长,我的专业发展规划如下:一、指导思想以语文教育理论为指导,以提升课程实施能力为重点,以基本功训练为突破口,从课程的设计、实施、评价三个环节入手,树立以“以人为本”的教学理念。二、发展目标以自己扎实的专业知识和相关学科知识,在教学中能注入全新的教育教学理念,能够正确解读课程标准,在细读文本基础之上,结合学生的学习实际,恰当地选用教学方法,精心设计的教案,并全身心投入课堂;在平时教学中进行儿童诗、朗诵、演讲、对联、国学、

疫情背景小学语文开展居家自主学习的探究(共2172字)
疫情背景小学语文开展居家自主学习的探究(共2172字)

疫情背景小学语文开展居家自主学习的探究摘要:受疫情影响,全国中小学均推迟开学时间。为保证学生正常学业不受影响,很多地区的学校根据上级教育主管部门工作安排,积极探索将教师线上教学与学生居家网络学习相结合的方式展开教学。为了提高小学语文居家自主学习效果,需要教师采取多样化教学模式,培养学生的自主学习意识和能力,提高疫情期间学生居家学习质量。本文就疫情背景下小学语文开展居家自主学习策略进行探究,以期对提高疫情背景下的小学语文教学效率和学生学生语文自主学习能力。   关键词:小学语文;自主学习;能力培养   对于

小学二年级上册语文《登鹳雀楼》教案(共4499字)
小学二年级上册语文《登鹳雀楼》教案(共4499字)

小学二年级上册语文《登鹳雀楼》教案由常用范文网的会员投稿精心推荐,小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:小学二年级上册语文《登鹳雀楼》教案下面由常用范文网的作者为你提供小学二年级上册语文《登鹳雀楼》教案的写法。教学目标:1、具体目标:知识与技能:能正确、流利、有感情的诵读古诗,能背诵并默写诗文。过程与方法:初步了解古诗的一般特点,简单概括学习古诗的一般方法。在合作中初步理解古诗的意思。情感与态度:初步理解古诗的意境及蕴含的哲理。能联系生活去感受和领悟。激发学生对祖国语言文字的热爱之

小学低年级语文识字教学浅见(共3781字)
小学低年级语文识字教学浅见(共3781字)

摘要:识字教学是小学低年级语文教学的重点,也是难点。教师要根据儿童年龄特点,激发学生的学习兴趣,提高识字效率,采用丰富多彩、灵活多样的方法和学生合作学习,让学生在轻松、愉悦的环境中学会生字。教学中教师通过指导,教会学生识字方法,引导学生会用自己喜欢的方法或适合自己的方法识字,根据字的不同情况加以灵活运用,逐步培养学生独立识字的能力。关键词:识字     方法    运用    多种形式低年级识字教学浅见“人生识字聪明始”,识字能力是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主,刚刚入学的一年

小学二年级上册语文教案(共2513字)
小学二年级上册语文教案(共2513字)

小学二年级上册语文教案由常用范文网的会员投稿精心推荐,小编希望以下2篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:小学二年级上册语文教案在常用范文网可以搜索到更多关于小学二年级上册语文教案的精选范文。教学目的要求:1、知识与技能:1)认读4个生字。书写4个生字。2)正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。3)体会风的奇妙。2、过程与方法:1)通过形象的课件了解风的无形与奇妙。2)通过朗读、背诵体会风的美好。3、情感态度价值观:培养认识自然、热爱自然的情感。教学重、难点:1、认读4个生字。书写4个生字。2

XX小学2018年秋六年级第二次月考语文试题(共6754字)
XX小学2018年秋六年级第二次月考语文试题(共6754字)

XX小学2018年秋六年级第二次月考语文试题(总分:100分  考试时间:90分钟) 得分:                         积累・运用(48分)1、看拼音,写词语。(8分)shēn qū          qín  miǎn          zǔ  náo            xuán  yá  qiào  bì(           )        (            )       (            )       (