2008――2009学年第二学期班主任工作小结初三（2）班班主任 桂佰芝本学期,我继续担任初三年级(2)班班主任工作.在学校领导的支持下,在政教处和教务处的指挥下,顺利地完成了学校布置的各项任务.在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结.一.培养良好的班集体 本学期进入了初三攻坚阶段，一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的.只有在良好的集体氛围中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果.特别是初三年段,学生出
2009-2010学年度班主任工作总结 过去的一学年里，我班在学校各级领导的统一组织、带领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，现将我做的一些工作做个总结：一、努力加强班级管理，了解掌握学生动态，以身作则，全面深入地做好班级工作首先，（5）班学生的基础不好，但是为了升学，学生的压力很大，情绪也很不稳定，为了使学生放下思想包袱，一方面我每周利用班会以轻松的形式,去讨论各种问题，以此放松学生紧张的心情;另一方面我还经常利用课间、中午、自习等时间深入到学生中去，了解学生的思想动态，为学生排忧解难。其次
班主任班务个人工作总结一、 班级基本情况本期本班开学初有学生42人，毕业学生42人，中途未流失学生，在班主任和班干部的共同努力下，在学校领导的科任老师的支持下，顺利地开展了本期的各项班级工作，让学生顺利毕业和升学。本期本班学生的最大优点是：1、大部分学生诚实朴素，有一定的班集荣誉感，平时认真遵守学校的各项纪律，有一定上进心和拼搏精神；2、班级的学习风气和纪律风气较好，班干部工作认真负责；3、有一定的劳动、卫生意识，班级卫生、寝室内务搞得较好。在参加的各方面活动中都取得了一定的成绩，受到了学校领导和任课教师
班主任工作材料**唐家初级中学 李淑琼经过长期的摸索与总结，我认为班主任应以自己渊博的知识、开阔的眼界、深沉的儒雅之气潜移默化地影响着学生，同时用先进的教育、教学理念和科学的教育方法改变学生，让他们在人生的道路上健康、快乐地成长。在班级管理中，我认为在科技高速发展、素质教育全面推进的今天，教师特别是班主任必须及时给自己充电，力求“充盈儒雅之气，博览群书，满腹经纶，学富五车。”要教好他们，只有不断充实自己，不让自己成为一只可怜的“菜鸟”，读书是非常重要的，当然通过网络等其他途径学习别人先进的教育思想、
让关爱和奉献永驻芳华_志愿者支教班主任个人工作总结 2005年6月10号,下午5点零8分,是我一生之中最难忘的时刻,学校校团委王老师打来电话,说我可以去西部了,我的心情特别的激动,我的梦想终于实现了,我可以去山区帮助那些孩子们了-------在读高中时,学校组织的一次捐款,让我们购买明信片,明信片上那双大大的眼睛经常出现在我的脑海里,那双眼睛给了我好大的影响,从那个时候起,我就一直找机会接触那些孩子,读大学之后,2004年我们系里组织了一次志愿服务小队,我报名参加了,那一次活动更加坚定了我去西部的信心,
六合励志学校学年副班主任（德育辅导员）工作总结六合励志学校在2009—2010学年实行了副班主任（德育辅导员）制度，18位自从教以来担任班主任工作年限较少或从未担任班主任工作的青年教师被聘为副班主任（德育辅导员），从事副班主任（德育辅导员）工作。此项活动进一步加强了学校的德育工作，贯彻体现了全员育人的德育理念，优化了班主任的队伍结构，形成较为有效的班主任队伍后备力量培养机制。同时通过优秀班主任的传帮带和自己的亲身实践，青年教师也提高了教育教学素质，锻炼了能力，为日后成为一名合格的班主任打下了基础。 下面就
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