心理健康教研室年度工作总结本学期我校心理健康教研组在校领导的关心支持下，有计划、有重点开展了心理健康教育工作，一步一个脚印，扎实工作，开拓进取，总结本学期我们所做的工作，主要有以下几个方面：一、进一步强化”两个规范”要求，实现从“人头率”到“抬头率”、“点头率”的突破自“两个规范”实施以来，课堂教学的到课率基本得到了保障，学生的出勤率都在98%以上，因迟到、旷课而取消考试资格的学生实现了“零”突破。实现“人头率”后，更重要的工作是让学生在课堂上能够集中注意力切实投入到学习中来，也就是实现“抬头率”。通过路

浅谈农村小学单亲儿童心理健康教育 内容概要：家庭，是人生的第一所学校。家庭教育，在人的成长历程中有着举足轻重的作用。然而由于离婚率的不断攀高及其他各种主客观因素的产生，越来越多的孩子在幼年便失去了完整的家庭，给他们幼小的心灵带来了不可磨灭的创伤。作为一个特殊的群体，他们对爱的需求更为渴望，更需要引起学校与社会的关注，还他们一个不一样的璀璨童年。 主题词：农村单亲儿童心理健康教育 在对单亲儿童进行心理健康教育研究开始前，我们首先需要对单亲家庭有一个明确的概念。所谓单亲家庭是指夫妻离异、一方死亡、夫妻分居等形

在全区社会心理健康服务体系建设试点启动会上的讲话同志们：加强社会心理服务体系建设，是党的十九大作出的重大战略部署。按照党中央、国务院的要求，这项工作今年已在全国范围内开展试点，我市是全国首批试点城市之一。刚才，市社会心理服务体系建设试点工作领导小组办公室负责同志，对试点工作方案进行了详细的解读，XX同志代表区试点工作领导小组，对全区区2019年度重点工作任务进行了总体部署和安排，下面根据会议安排，我就做好全区试点工作，讲几点意见，供大家参考。一、提高政治站位，切实增强做好社会心理服务体系建设试点工作的责任

基于SWOT分析的心理健康教育发展研究――以***市第一中学为例 ***市第一中学  严雪梅  在素质教育与应试教育的一番较量之中，心理健康教育开始走进中小学学校，然多半作为一种新鲜美丽的名字，囊括在德育之中，发挥着似有或无的作用。当心理健康教育游离在学校领导与老师的意识之外，心育的位置被占据，教育作用力的失衡势必会引发学生身心发展的不平衡，心理健康水平下降，心理问题出现，从而产生各种行为问题。心理健康教育的重要性不容忽视，有些学生甚至用自杀自残或伤人杀人等极端行为向心理健康教育发出无声的诉求。中学心理健

拒绝心情不快 时刻神采飞扬土桥中学校心理健康教育介绍“心育的细雨滋润着沃土――***县土桥中学校，莘莘学子吹散心灵的阴霾、奏响灵魂的乐章。”我校针对农村学校教育环境和教育对象的特点，秉承“以人为本，一切为了师生的发展和幸福”的办学理念，设立了心理健康教育专门机构――心灵家园。通过不断的探索，我校已逐步形成了在学校德育处的指导下，全体学科教师参与导生制、班主任参与班心课、心理委员组织心理活动，开展朋辈辅导，以心理健康活动课为主，多种活动形式并存的多元立体的心理健康教育网络。这些工作的开展，为师生架起了心灵沟

开学第一课――防疫知识、安全教育、心理健康、学习规划亲爱的老师、同学们：大家早上好！春天如约而至，但我们春季正常的学校生活，却被突如其来的新冠肺炎病毒疫情而推迟了。我们只能在网络的帮助下进行教学活动。国家进行了一系列的救治及防护措施，使我们今天终于回到了我们久违的学校，久违了的教室。又能和亲爱的老师，可爱的同学一起过校园生活。一、防疫知识篇1.返校途中如何做？正确佩戴一次性医用口罩。尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车返校。如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车里物品。

心育初绽培桃李――岑巩一小心理健康教育工作汇报材料尊敬的各位领导：大家好！在教科局的高度重视与大力推动下，心理健康教育作为一门新型学科走进了岑巩县的各中小学。局领导的紧密筹划与精心安排，使我们的心理健康教育工作按计划得以有效开展。现将具体工作情况从以下几方面进行汇报：一、学校基本情况我校建于1945年，学校占地面积11578平方米，现有教学班33个，学生1680人，教职工65人，学校场地和老师都存在严重不足。二、心理健康教育工作的开展情况2018年9月16日，我有幸成为了赴浙江省建德市心理健康教育学习团队

 农村小学生心理健康教育状况的分析与思考                                    [论文关键词]：心理健康教育心理健康心理问题 　　[论文摘要]：我在小城镇的边缘乡下小学任教，我们学校和现在中国农村的大多数学校一样，留守儿童、双亲离异儿童、隔代教育儿童占了学生中的大多数，学生的心理健康状况不容乐观，而农村小学心理健康教育又相对落后：认识观念模糊、师资力量薄弱、课程教育德育化、心理健康教育学科教育化。我们必须从加大宣传力度、建立健全机构组织、转变教育观念、开展师资培训、对加强

健康教育在门急诊护理中的作用探讨关键词】  健康教育 门诊护理 作用***人民医院现为二级甲等医院，在***来说，是一家功能科室健全，为全县20万人民群众提供系统医疗服务的基层综合医院。医院门诊护理部属急诊科管理，每天要处理正常门诊病人约200余人，同时更要及时处理好24小时的急诊病人。门急诊科室的特点是门诊量大，病人就诊时间短，在短时间内要求快速准确及时的处理好病人的诊疗需求，不能出现诊疗时间上的延误，更不能因急而导致医疗差错的发生。笔者从事门诊护理多年，在准确熟练的处理好每一位病患者的同时，利用自己掌

一、理论依据为进一步加强疫情防控期间中小学心理健康教育，有效缓解学生长期居家学习、生活带来的心理压力，省教育厅决定在全省中小学组织开展“心理健康周”活动。学校结合疫情防控期间学生面临的困惑，利用国家和各地中小学网络云平台心理健康教育专题资源，面向全体学生采取线上或课堂教学的形式，上好一堂专题心理健康教育辅导课。当代的很多中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越，因而养成了一种安逸享乐的习惯，解决困难的能力，心理承受力都较差。当困难（在成人眼里算不上困难）突然降临时，往往不知所措，采取逃避的态度，有的甚至“轻