【导语】落花生说课稿(优选10篇)由常用范文网会员“zhuliyi”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：落花生说课稿篇2：落花生说课稿篇3：落花生说课稿篇4：落花生说课稿篇5：落花生说课稿篇6：落花生说课稿篇7：落花生说课稿篇8：落花生说课稿篇9：落花生说课稿篇10：落花生说课稿【正文】篇1：落花生说课稿各位评委教师大家好!我今日说课的资料《落花生》，下头我从教材解读、教学目标、教学重难点、教法学法的选择、教学过程的设计、板书设计等方面来谈谈我的初步设想。一、说教材(

摘要：读《落花生》有感共含10篇，由常用范文网的会员“wujun_sz2009”投稿精心推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：读《落花生》有感读《落花生》有感范文精选系列，如果你喜欢可以下载全文。这天语文课，我们学习了第七课DD《落花生》，这篇课文讲了“我们”种在后园的花生收获了，“我们”在后园的茅亭里过收获节，并在谈花生时悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。学了这篇课文，我觉得我们学生也就应像花生一样，实实在在地做人，不要做外表好看而没用

五年级语文《落花生》教案由常用范文网的会员投稿精心推荐，小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：五年级语文《落花生》教案给你一篇五年级语文《落花生》教案的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。【学习目标】1。学会本课六个生字，正确读写“居然”、“榨油”、“便宜”、“爱慕”、“体面”、“吩咐”“分辨”等词语。2。有感情地分角色朗读课文，背诵课文。3。理解父亲的话的含义，明白花生最可贵的好处，懂得做人应该做一个对他人有好处的人，不要做只讲体面，只求外表而对别人没有好处的人。

[前言]读《落花生》有感共含4篇，由常用范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：读《落花生》有感这篇读《落花生》有感范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。“书是全世界的营养品”。最近，我读了一篇文章，名为――《落花生》。它是一篇叙事散文，真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。《落花生》表达了作者不求名利，只求有益于社会的人生理想。日记当我读到“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”的时候，我体会到了虽然花生没有华丽的外表，却

第一篇：落花生教案《落花生》教学设计教学目的：1、学会本课8个生字、正确读写“吩咐、茅亭、榨油、价钱、石榴、爱慕”等词语。2、分角色朗读，背诵自己喜欢的段落。3、理解“父亲”所说的话的深刻含义，懂得"人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人"的道理。教学重点：理解“父亲”所说的话的深刻含义，懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。教学难点：如何把花生的品格与做人的道理联系起来进而悟出做人的道理。教学过程：一、导入新课师：同学们，喜欢猜谜语吗？生：喜欢。师：现在，老师

【导语】落花生教学设计优选15篇由常用范文网会员“监控器材”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：落花生教学设计篇2：落花生教学设计篇3：落花生教学设计篇4：落花生教学设计篇5：落花生教学设计篇6：落花生教学设计篇7：落花生教学设计篇8：落花生教学设计篇9：落花生教学设计篇10：落花生教学设计篇11：落花生教学设计篇12：落花生教学设计篇13：落花生教学设计篇14：落花生教学设计篇15：落花生教学设计【正文】篇1：落花生教学设计教学目标：1、初步懂得做人不应只讲体面，应