活动名称：《认识整点》活动领域：科学（数学）活动目标:1.了解时钟的结构，知道时针、分针及其表示时间的关系，认识整点。2.通过操作和游戏，学会看整点及读法和记录方法。3.喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，学会珍惜时间。教学重点:了解时钟的结构及分针、时针之间的关系。学会看整点。教学难点:体验时间变化带来的乐趣，学会珍惜时间。活动准备:1.知识经验在日常生活中,幼儿了解常见的时钟，了解时间有不同的

第12周第1课时授课时间：11月16日一、教学内容：Unit7SectionB2a---2d二、学习目标1、知识性目标：Tolearnthelanguagepointsinthepassageandfindoutthemainideaofthepassage.2、过程性目标：ToknowthedisagreementsbetweenLiuYuandhisparents’aboutLiuYu’sho

猎人海力布一、回顾课文同学们，民间故事是一些长期流传于老百姓之间的故事，这些故事往往表现了群众美好的愿望。上节课我们初步阅读了《猎人海力布》这篇课文，了解了故事的大致内容，现在请你们回忆一下，课文主要讲了海力布的哪几件事？（救白蛇得宝石救乡亲变石头。）同学们你们看，前一个故事埋下的伏笔，在后一个故事的发展中会一步一步地呈现出来，故事就是这样推进的。二、回顾复述故事的方法讲故事最基本的要求就是要故事

【引言】中班主题教学活动设计方案为常用范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。主题活动，让孩子们开阔了眼界，增长了知识，体验到了成功的愉悦，使思维真正“活”了起来。那么中班主题教学活动设计方案应该怎么做呢?以下是小编精心收集整理的中班主题教学活动设计方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!中班主题教学活动设计方案1【活动目标】1、尝试寻找长大的变化，让幼儿感受自己不断在长大

《慈母情深》说课稿文章篇幅较长，我舍去了铺垫，舍去了后延，选取重要的部分师生品读。大体分三个环节。第一个环节：以一个读者的角度获取文中的信息，感悟文章自然流露出来的“情”。先通过读，直观感受母亲外在的“形”，再通过思、听、说，感受母亲的“情”。其中也包括场景描写中外在的“形”和蕴含的情。在这个环节中，先让学生默读课文的第6-34自然段，思考，我去找母亲要钱的过程分为哪几个场景？整体把握文章的结构和

设计背景1、本课近代日本“不甘处岛国之境”而妄想用战争手段吞并中国乃至世界的“大陆政策”来激发学生的学习兴趣，随后通过回顾近代日本对外侵略扩张的史实，使学生产生疑问“日本一个弹丸小国为什么会有这样强大实力去实现它的狼子野心？”，从而引出本单元的内容---日本的明治维新。明治维新的出现，有其深刻的历史背景，通过本节课的学习，让学生了解到日本是在什么样的历史背景下摆脱了民族危机，完成了明治维新，最终走

一年级《其多列》说课稿一年级胡晓玲说课内容湘艺版义务教育教科书音乐一年级上册第二课《其多列》。说教材《其多列》是一首云南哈尼族民歌，歌曲旋律轻快、活泼，节奏变化不大，简单上口，便于演唱，音乐形象鲜明。歌曲通过“拣竹叶”、“砍竹筒”、“高高兴兴上学去”等词语，表现了哈尼族儿童热爱生活、热爱劳动的活泼性格，表达了他们像自由自在的小鸟生长在祖国怀抱中的愉快心情。“其多列”是哈尼语“快快来”的意思。说目标

《扇形统计图》说课稿1一、教材分析《扇形统计图》这一内容选自于人教版义务教育课程标准实验教科书小学六年级上册数学第七单元。有关统计图的认识，小学阶段主要认识条形统计图、折线统计图和扇形统计图。本单元是在前面学习了条形统计图和折线统计图的特点和作用的基础上进行教学的。主要通过熟悉的事例使学生体会到统计的实用价值。二、教学目标1、认识扇形统计图的特点和作用，能看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。

动词短语与一般现在时复习学导案（一）一、学导目标：1.复习动词词组：gotothezoo,buyanicecream,callmyfriends,borrowabook,watchTV,listentoasong,listentomusic,playcards,makemodels,gotothepark,seeamovie,playoutside,readastory,surftheIntern

小班艺术：我爱我的小动物（小三班）活动目标1.喜欢参加歌唱活动，萌发对小动物的喜爱之情。2.会以准确地节奏唱出小动物的叫声。3.结合生活经验，尝试用替换词的方法创编歌曲中的动物名称和叫声，并尝试唱出。活动准备1.知识经验准备：幼儿认识一些常见的小动物，并熟悉它们的叫声。2.物质材料准备：配套资源：课件，挂图，音乐《我爱我的小动物》活动过程一、认识各种小动物，并模仿它们的叫声。1.出示挂图，请幼儿观