静宁县细巷初级中学导学案科目信息技术年级八年级时间10.16备课教师李淑琴讲课教师李淑琴课题模块二 第四节 制作运动动画学习目标知识与技能目标：1.掌握运动动画制作方法2.了解遮罩层的使用技巧3.学会路径动画的制作方法过程与方法目标：1.通过两种动作渐变动画原理的比较，掌握知识迁移的方法；2.通过完整的作品动画创作，培养学生以动画方式呈现信息的能力；3.亲身参与探究过程，在交流、沟通与合作中，共同掌握“运动动画”的制作方法，提高Flash动画制作水平。情感、态度与价值观目标：1.体会创作的乐趣，进一步
用教育媒体之肥 沃思品课堂之土 如何运用现代教育媒体让思品课更具引力、更具活力摘要：《小学品德与社会（生活）》是一门培养学生认识社会、了解社会、适应社会，最终服务社会的综合性学科，是新型的综合性的人文学科。在促进学生社会化的同时，还应该促进学生的情感、意志、行为、品格等方面的社会化。但课堂教学光靠老师语言、手势、表情来吸引学生是很不够的，它也要求声情并茂，使内容的意境、教师的讲解、学生的情绪三者发生互为生成。现代教育媒体的运用，以其固有的特点使品德学科的教学之土更“肥沃”。本文结合笔者的教学实践，阐述如
谈谈如何培养学生的自信心 摘要：自信心是一个人成才所必备的良好心理素质和健康的个性的品质，也是一种重要的非智力因素。科学评价学生，肯定学生的努力和进步；面向全体学生，充分发挥学生的特长，让每个孩子都有获得成功的机会；运用鼓励的方法培养孩子的自信心，让学生在成长的道路上走好每一步。关键词：心理、自信心、鼓励、评价。 自信心是一种重要的社会和心理品质，具有自信心这一人格特征的人有着很高的成就动机，他们对生活、工作和学习有着旺盛的精力和斗志，这些人更容易在事业上获得成功。如果说对成功的追求是引力，奋斗是动力，那
【摘要】在外研版小学英语教材中，各个单元中都包含了一个小故事来辅助教学，教材通过图片与文字结合的方式来进行表述。本文中的“图”涵盖了动态与静态两种类型的图，其中包括了各种简笔画、PPT、教学视频以及教学教学挂图等。教育者应当使用适宜的方式来向学生阐明文字与图像所具有的意义，并以此着手来引导学生一步步深入并理解故事，让学生在此过程中拥有更强的思维与观察能力，让英语教学更加高效，充分实现教学目标。【关键词】外研版；小学英语；教学在外研版小学英语教材中，每篇故事都含有相应的图片，这些图片不仅吸引了学生的注意力，
浅析新形势下如何严肃机关党内政治生活（*******，河南洛阳，471000）摘 要：党的十八届六中全会提出：“党要管党必须从党内政治生活管起，从严治党必须从党内政治生活严起。”严肃党内政治生活是全面从严治党的根本性工作，党和国家各级机关作为党代表人民执掌政权的领导机构，其地位重要、作用特殊、使命重大。因此，严肃机关党内政治生活意义尤为重要。新形势下，严肃机关党内政治生活，务必要牢固树立“四个意识”，全面加强党内监督，使党永葆引领各项事业发展的生机与活力。关键词：从严治党，党内政治生活，党内监督一、全面从
摘 要:气象电子和现代计算机和信息技术在我国气象业务中的开发与应用已非常广泛，在技术装备管理、技术方法和设备维护上具有传统气象所不具备的特点。气象行业的信息化建设起步是比较早的，信息化建设也的确促进了气象业务工作质的发展，但是从气象信息中心目前的信息化建设状况来看，也存在着一些问题：例如对气象行业中的信息系统建设，一般来说是重建设，轻维护，在维护里又重视对系统的保证，轻视对系统的改进，导致信息化建设的质量或者说品质不是很高等。本方法针对气象电子设备的管理与维修方法进行论述,对常见的气象电子故障进行判断维修
研究内容、研究方法与思路：一、研究内容：基于Unity制作的《绿野仙踪》冒险类游戏，游戏的视觉方面采用3D的游戏视角，剧情是在奥芝国的基础上新改编的童话故事剧情，画风为独特的低多边形画风，配合上轻松的游戏玩法，力求制作出一款精美的独立小游戏。其主要的制作内容为以下几点：1.参考原著《绿野仙踪》，以其中的人物为原型，重新设计一个主角桃乐丝在奥兹国历险的新故事剧情，剧情内容是通过击败游戏内的女巫解除翡翠城周围的封印，分别解救稻草人、铁皮人、狮子三个伙伴，最后在翡翠城通过大魔法师的帮助实现了桃乐丝众人的愿望。2
一、建立五星十档的加薪机制员工看到希望，盼头，赚钱 发展，每个都必须是五星级，哪怕是个保安，晋升的台阶，看到希望和盼头，什么晋升一级，每个星级建立2档工资。员工从一星晋升到五星，是自己奋斗出来的，是自己决定的。工资差不多，员工看不到动力，热情会受到影响。我干的好，就有希望加工资。二、建立奋斗者＋三级合伙人制度举例华为的合伙人机制，以奋斗者为主的合伙人机制，奋斗者1、认同公司价值观2、强烈的进取心3、强烈的责任心4、有爱心善心5、谦卑之心奋斗者将来可以晋升到三级，三级晋升二级，二级晋升一级，如30%员工为奋
学指南，转观念----谈一谈升入大班后如何做好幼小衔接准备幼小衔接，是对幼儿进行有目的有计划的社会适应和学习适应教育，促进幼儿在入学前具有良好的心理准备，养成良好的学习习惯，减缓两个学段的坡度，使幼儿园教育与小学教育形成无间隙整体，解决好幼小衔接问题，对孩子来说将会受益终生，为以后的学习和发展都会打下良好的基础。孩子在经历的中班的暑假，感觉自理能力强了很多，我们家长也利用暑期对孩子进行了简单的学习知识教育，比如：简单的数学加减法、认字、以及一些必备的生活常识认知。是为了培养孩子的学习兴趣而不是一味的“为了
一、互联网金融的本质互联网金融概念最早由谢平教授提出，他把“互联网金融模式”定义为：既不同于商业银行间接融资、也不同于资本市场直接融资的第三种金融融资模式。他认为互联网金融其特点是：“在这种金融模式下，支付便捷，市场信息不对称程度非常低；资金供需双方直接交易，银行、券商和交易所等金融中介都不起作用；可以达到与现在直接和间接融资一样的资源配置效率，并在促进经济增长的同时，大幅减少交易成本。”互联网金融是指以依托于支付、云计算、社交网络以及搜索引擎等互联网工具，实现资金融通、支付和信息中介等业务的一种新兴金融