9月教育叙事从教十几年来第一次执教地理学科，心中不免有些惶恐，只因深知自己的专业知识储备不足，又缺乏相关的教学经验。幸亏有了同科教师的耐心指导，才使我有了走进课堂开展教学的底气。走进八1班的教室，我似乎又找到了自己第一次登上讲台的感觉，看到的是一张张陌生的、充满好奇的脸，心中有着一丝激动与不安，在简单的自我介绍后，我开始讲课。一张张地图，一个个知识点，反复地讲解，生怕学生听不懂，更怕自己讲错哪一个知识点，还好有了课前的充足准备，这节课比较顺利地上完了。接着在二班上课，有了在一班的经历，再讲起来显得驾轻就熟
“你的孩子又没完成作业？”刚一接听电话就传来了一股不满的声音，“我问她为什么不完成作业，她什么也不讲！”“我女儿每天都写作业，而且我都是按要求检查的！”我不由得开始回击。“咱都是当老师的把别人的孩子教的再好，自己的孩子什么也不会，也是自己人生的失败！”我无言了。我是一名小学教师，孩子在实小读书。一直以来不太优秀的她成了我的一块心病。“为什么不写作业，老师把电话打到了我的单位？”嗫嗫嚅嚅的她没有说出什么。当我再次把问题以怒吼的方式表达出来时，她只说了一句话“我看不到黑板，和老师说过两次了，老师始终没给我调座
让初心薪心相传让使命永担在肩当《我爱你，中国》的旋律在北京前门大街响起，看着随风飘扬的五星红旗，我的内心也泛起一圈圈涟漪。作为奔五的中年人，我经历了祖国改革开放以来的沧桑巨变，从穿粗布到流行“的确良”再到现今令人眼花缭乱的服饰；从解决温饱到现在讲究合理饮食，“下顿吃啥”在以前和现在已完全变成了两个概念；从土屋矮房到高楼林立；从“老坦克”到高铁、飞机，中国人的衣食住行在这40年间发生了翻天覆地的变化。正如那句小品台词“改革春风吹满地，中国人民真争气。”国还是这个国、人还是这些人，但政策的改变让中国有了新的机
教育叙事：我和学生打个赌一到复习，我就容易着急上火，感觉就像农民伯伯到了秋收忙种似的。需要巩固的知识那么多，需要做的测试题那么多，需要讲的知识点那么多，而每次都掌握不好、作业不佳的学生也那么多。这时候，我的脾气就火暴上升，经常控制不住地对学生大吼大叫，怒气冲冲。师生关系变得剑拔弩张。可是这不是我想要的，我想要学生开心地复习，我想要他们多体验成功。怎么办呢？我每天焦虑不已，可是又找不到更好的办法，只好照旧。有一天，我在《教育时报》上看了一篇文章――《我们的极限挑战》，文中朱会清老师用达到目标就奖励的办法，成
教育叙事：心灵的沟通冰心老人有一段话：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”老人说的多好啊，她把我们教师的工作，形象的比喻成在学生的人生之旅中播撒种子，成就花香弥漫的仙子。2020年的春天很是不平凡，四处都笼罩着令人感到恐怖的疫情。而有些人却不明白当时严峻的形势，反而欢喜雀跃，那就是我们不大不小的孩子们。他们不再起早贪黑的去学校了，一部手机或一台电脑就解决了令人头疼的学习问题，终于不用再面
市教育两委关于开展教育领域整治形式主义官僚主义问题专项书面调研的通知各有关区教育局、高等院校：为贯彻落实中央和市委关于形式主义官僚主义问题专项整治的工作要求，按照教育部部署安排，现对部分区教育局、基础教育学校、职业教育学校、高等教育学校开展形式主义官僚主义问题专项书面调研。现将有关事项通知如下：一、重点内容重点了解深入学习贯彻习近平总书记关于力戒形式主义官僚主义重要指示精神情况，按照中央和市委部署要求，教育领域反对形式主义官僚主义问题取得的成效、存在的问题及整改建议。在此基础上，侧重以下内容：1.教育领域
“当阳光照进心灵，黑暗自然消失”，作为学生成长的引路人，只有自身充满阳光，才能让阳光照进学生的心灵，所以，请做一名积极向上的幸福教师吧！积极幸福的人不是没有问题，而是能够恰到好处地应对问题，并建设性地去解决问题。面对6个班的英语教学工作，300多个拥有不同性格不同习惯的独立个体，怎么会没有问题呢？但面对问题，我从来不是消极地抱怨和逃避，而是想办法去解决，因为我知道，我必须要给学生起积极良好的榜样示范作用，才能教育引导他们积极向上。所以我在教育教学中坚持以下原则:一、尊重每一个学生，把每个学生都作为有个性、
乡镇教育组近期教育扶贫工作安排各小学、幼儿园：根据高新区教体局扶贫办6月4日会议精神，结合我镇实际，现将我镇教育扶贫工作安排如下：一、控辍保学1、基本情况全镇因身体原因不能在校就读的适龄少年儿童共8人。其中朱家滩小学学区1人（朱家滩村庞中南，女）；南村小学学区4人（北村朱怡妍，女，南村赵茂延，男，南村文佳瑶，女，颉头关志恒，男）；中心小学学区3人（高桥沟李梦瑶，女，张家村刘晨浩，男，大湾沟王金涛，男）。经区教体局组织人员鉴定，南村小学学区朱怡妍送教上门，文佳瑶送教上门或特教学校。中心小学学区王金涛送教上门
幼儿教育叙事我愿做一片绿叶2014年大学毕业，我带着一封好奇，一份憧憬来到小学母校现在的楼坪中心幼儿园。我从小就出生在楼坪镇，这里经济相对比较落后，近几年，年轻人几乎都去城里挣钱去了，把孩子留在家里让父母照顾，导致我园60%以上的幼儿成了留守儿童，这样一来，就会出现形形色色的问题，尤其是幼儿的个人卫生相对较差，导致孩子没有好的精神面貌，甚至会影响到她们的自信心的培养。在我所带的班级里就有这样一位幼儿，看到她的情况时，真是千言万语都无法形容我当时的感受！有一天中午起床给孩子梳头发的时候，纪欣雨小朋友老是用她