创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本取向的教育，是智力因素与非智力因素的相互激发，相互驱动，辨证推进，螺旋式上升的过程。新编《数学课程标准》第二部分的课程总目标中指出：“具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。”这简短的文字强调了小学数学教学的其中一个目标就是要引导学生增强创新意识，富有创新能力，健全创新人格。本文拟结合《数学课程标准》对如何在小学数学教学中

核心素养下的高中英语阅读教学探索摘要：核心素养的提出，可谓是英语界的一股“清流”。长期以来，英语学科一直被认为是一门工具性学科，高中的英语课程在内容选择和目标设置方面具有明显的功利性。其背后的认识是：语言是交流的工具，其目的无外乎是使学生掌握另外一种交流的工具，以便他们在日后的学习、生活和工作中使用英语。阅读教学是高中英语教学的重要部分，但目前阅读教学中仍存在一些不利于核心素养培养的因素，如课堂教

初高中文言文教学衔接策略研究 杨玲“文言文”是以先秦汉语为基础形成的古代汉语书面语，不仅记录着“华夏”这一民族的存在，同时也是中国传统文化、精神品格的载体。在我们的调查中发现，高中生在文言文学习中存在不少问题，如课上无法很好理解文本思想内涵、认为文言文枯燥无趣，课下对文言文注释死记硬背，产生畏难心理等。高中时期文言文学习出现的这些问题，是初高中文言文教学断层造成的。初高中对文言文学习的要求有一定差

对小学生进行养成教育的几点做法摘要：小学阶段是人的各种习惯形成的阶段，对一个人的一生的发展起着重要的作用。小学老师可用讲故事、常规训练、多表扬、开展活动、以身作则等方法教育引导孩子，使之养成良好的生活和行为习惯，为以后的人生打下良好的基础。关键词：习惯、养成、讲故事、常规、活动、表率等。正文：小学阶段是人的各种习惯形成的阶段，是重要的启蒙阶段，对一个人的一生的发展起着重要的作用。小学的老师，特别是

如何提高小学生的写字能力***市***中心校***学生在小学阶段培养写字能力是非常重要的。汉字的书写是语文学科的基本功，更是学习其他学科的基础。任何一项学科考查时，关键字错误，即使内容正确也是不得分的。因此要从小学阶段就重视培养学生的写字能力。在《小学语文教学大纲》中就明确指出：“写字是一项重要的基本功训练，是巩固识字的手段。对于提高学生的文化素质起着重要作用，必须从小打好写字基础，从一年级开始就

完善管理机制更新管理观念──华容县职业中专学生德育管理初探华容县职业中专胡建军论文摘要：中职学校学生德育工作是思想政治工作的重要组成部分。学生德育工作的成效直接关系到我国产业大军的素质，关系到国家和民族的未来，因此针对中职生的个性特点，对他们加强德育教育工作是全体中职人都必须面对的一个重要课题。论文关键词：常规管理、封闭式管理、单一管理、全员管理、自主管理赫尔巴特曾说：“如果不坚强而温和地抓住管理

体育教学是在教师的指导和学生的参与下,按照教学计划和体育教学大纲要求,教师向学生传授体育知识、技术和技能,锻炼学生身体,增强体质,使学生保持身心健康。由此可见,传授体育知识只是体育教学活动众多环节中的一环。在社会高速发展、教育观念不断革新的今天,只注重对学生身体健康的培养已远远不能满足现代体育教学的要求。随着心理健康被越来越多地在教育教学中提出,体育教学观念改革势在必行。现代体育教学要贯彻“健康第

让学生扬起自信的风帆――浅议班级管理固镇县仲兴中心小学方振龙班主任在学校不是官，但是什么事都得班主任去贯彻落实。随着社会的发展，社会、学校、家庭对班主任的要求越来越高，现在的学生越来越难管。笔者从事班主任工作已有二十多年。笔者以为，一名优秀的班主任，要多在鼓励学生方面下功夫，才能收到好的效果：怎样鼓励让学生扬起自信的风帆呢？下面简单地谈谈几点做法供同行们参考。人都想得到别人的肯定，学生更是如此。怎

摘要：提问的内容在初中物理课堂上影响着学生们对物理的学习兴趣，可以加强学生们对新知识的求知欲以及探索欲，并且对已经学过的知识的巩固也很有帮助，作为教师不仅要传授给学生们物理知识，还要培养学生分析问题、解决问题的能力。关键词：问题教学法初中物理应用初中阶段的物理课程正在全面、稳定地向前推进改革，正是因为这次课程改革力度非常大，教师受新课程改革的影响必然对其的教学活动提出了新的要求。因此，教师要提高初

爱是人类的永恒话题，是人类最基本的情感，而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命。对孩子进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。爱需要教育，教育也需要爱。有人说，一个士兵对一个将军来说只是千军万马中的一个无名小卒，但是对士兵的母亲来说，就是她的全部世界。那么作为一名班主任，在面对每一个学生的时候，都会想到，这个孩子可能是他家里的全部重心，班主任得承担起这个责任。小学生班主任面对6、7岁―11、1