标题：独一无二的艺术作者单位：太原市第二十七中学性别：女姓名：赵慧玲电话：13934542849邮编：030006独一无二的艺术“老师，我们准备好速写本了。”一节孩子们喜欢的《卡通故事》课，走进教室一看，全班学生齐刷刷的把速写本放自己的桌上了，清澈明亮的眼睛迫切的注视着我，“老师画什么啊”？把你们心目中最喜欢的卡通形象先画一幅如何呢？“好”只听学生们在下面兴奋的说我喜欢机器猫、黑猫警长、奥特曼、猫
田忌赛马――应对策略问题琴亭镇斜田小学罗立勤教学目标：1.通过出田忌所有可以采取的策略，寻找解决最优方案的意识。2.初步体会“策略”的重要性。3.从多样性的策略中寻找最优策略，发展优化意识。教学重点：经历探索“最佳对策”的过程。教学难点：从多样性的策略中寻找最优策略，发展优化意识。教学过程：一、新课导入师：听说过“田忌赛马”的故事吗？谁能给大家讲一讲这个故事？生：学生讲故事。（设计意图：在新课的导
五年级下册《最大公因数》教学设计教学目标：1．知识与技能：使学生理解两个数的公因数和最大公因数的意义。2．过程与方法：通过解决实际问题，引导学生初步了解两个数的公因数和最大公因数在现实生活中的应用。3．情感态度与价值观：通过教学，培养学生的比较推理和抽象概括的能力。教学过程：一、知识回顾1．顺次写出8的因数和12的因数，它们公有的因数是哪几个？8的因数：1、2、4、812的因数：1、2、3、4、6
教学目标 让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生在遇到某些情况下(如:被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。教学内容 正确对待父母和学校的教育；学会运用法律武器保护自己的合法权益；中学生预防侵害的基本原则与基本方法。教学重点 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念教学难点 学生们如何正确的运用法律武器保护自己学情分析 青少年学法懂法，能增强自己的法制意识和
3的倍数的特征教学设计教学目标：1.使学生通过猜想、操作、举例、验证等活动，认识3的倍数的特征，能够正确地判断一个数是不是3的倍数。2.使学生在学习过程中积累数学活动的经验，培养动手实践和观察、分析、抽象、比较、归纳等能力。3.使学生在探索3的倍数的特征的过程中，培养合作交流的能力，感受数学学习的乐趣，感悟数学思维的严谨。教学重点：知道3的倍数的特征，能判断一个数是不是3的倍数。教学难点：使学生通
主动运输与胞吞、胞吐【教学目标】1．掌握主动运输的特点和实例。2．掌握主动运输的特点和实例。3.了解物质跨膜运输的方式与细胞膜结构之间的关系。【教学重难点】1．重点：主动运输的特点和实例。2．难点：胞吞、胞吐过程的特点和意义。【教学过程】一、教学策略：采用讲授与讨论相结合的方法，基本思路可以确定为：展示现象→提出问题→解释原理→总结概念。列举物质逆浓度梯度跨膜运输的现象，提出这些物质为什么能够逆浓
圆的面积说课稿本节课我教授的内容是六年级上册第五单元第三小节的内容圆的面积，本课是第一课时。教学目标是：让学生经历探索圆的面积的计算公式，掌握圆面积的计算公式，能够利用公式进行简单的圆面积的计算。激发学生参与教学活动的兴趣，培养学生分析、观察和概括能力，渗透转化的数学思想。在教学中我把重点放在了圆面积公式的推导上，我首先通过正方形面积引入，唤起学生的旧知，再引入长方形、平行四边形、三角形等面积公式
课题敬业与乐业课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标1.让学生了解这篇演讲词的结构，体会其层次分明、条理清晰的特点。（重点）2．引导学生掌握举例论证与道理论证的方法。（难点）3．引导学生理解文章的中心论点，了解“敬业”与“乐业”的重要性，以及怎样才能做到“敬业”与“乐业
【导语】猴王出世教学设计汇总10篇由常用范文网会员“牙刷”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：猴王出世教学设计篇2：猴王出世教学设计篇3：猴王出世教学设计篇4：猴王出世教学设计篇5：猴王出世教学设计篇6：猴王出世教学设计篇7：猴王出世教学设计篇8：猴王出世教学设计篇9：猴王出世教学设计篇10：猴王出世教学设计【正文】篇1：猴王出世教学设计教学设计1、初步感受古典文学的语言特点。2、学习生字词，能流利有感情的朗读课文。揭示课题1、你们谁看过《西游记》，在这部小说中，给你
【导语】单身公寓设计说明汇总10篇由常用范文网会员“胜利准备”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：单身公寓设计说明篇2：单身公寓设计说明篇3：单身公寓设计说明篇4：单身公寓设计说明篇5：单身公寓设计说明篇6：单身公寓设计说明篇7：单身公寓设计说明篇8：单身公寓设计说明篇9：单身公寓设计说明篇10：单身公寓设计说明【正文】篇1：单身公寓设计说明储存空间要巧妙：收纳改变格局大家都明白一个人生活就算是再怎样简约，一个人的生活用品也是十分多的，那么这些东西放在家里又该摆放在哪